淮北市相山区教育精准扶贫学校均衡发展

扶贫攻坚战打响以来，淮北市相山区坚持把教育扶贫作为阻断代际贫困的根本途径，围绕实施贫困家庭精准资助、改善贫困人口较多地区学校办学条件和加强贫困人口较多地区师资配备三项主要任务，攻坚克难，助推全区扶贫攻坚再上新台阶。

实施贫困家庭学生精准资助，有效保障贫困家庭学生顺利就学并完成学业。在学前教育阶段，淮北市相山区对符合入园年龄，经相关部门审批设立的公办幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的家庭经济困难儿童予以每人每年800元的资助。同时，该区优先落实义务教育阶段“两免一补”政策，并对就读义务教育阶段建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助。在高中教育阶段，该区按照普通高中在校学生国家助学金资助面约占普通高中在校生总数的20%的要求，资助标准为每生每年2000元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支。此外，2015年，淮北市相山区还为461名家庭经济困难学生办理了大学生生源地信用助学贷款，贷款学生覆盖全区一镇十办，确保全区每一个考上大学的家庭经济困难学生不因贫困而失学。

为改善贫困人口较多地区学校办学条件，努力扩大贫困家庭学生公平接受教育的机会，该区充分利用闲置校舍改建幼儿园2所，新建幼儿园2所，14所村小增设附属幼儿班，吸纳幼儿656名。同时，该区加大资金投入，优先安排改善薄弱学校的基本办学条件。投入资金2824万元支持18所义务教育薄弱学校改善基本办学条件、维修改造了14所农村中小学校舍，农村学校教学条件得到极大改善。此外，该区还积极推进“三通两平台”建设，每年向西部两个中心校下辖学校投入40万元用于“校校通”，投入150万元用于“班班通”，今年按照2.5:1的师机比投入60万元为农村学校教师配置了160台电脑，贫困地区教育信息化建设步伐不断加快。

加强贫困人口较多地区师资配备，不断提高贫困人口较多地区学校的教育教学水平。该区在构建贫困人口较多地区教师补充长效机制的同时，着力推动城镇学校、优质学校教师向乡村学校、城镇薄弱学校交流。为此，该区大力实施农村贫困人口较多地区教师专项支教计划，全面推进校长教师交流轮岗工作，先后有110名优秀教师到农村任教，并选派18优秀音体美教师到农村学校支教、走教，提升素质教育水平。此外，该区通过全面实施乡镇工作补贴制度，扩大农村学校教师享受艰苦性补贴范围、提高艰苦性补贴的执行标准等措施，依法保障并逐步提高贫困人口较多地区教师待遇，为农村学校输送了新鲜力量，改善了教师结构，满足了学校教学的需求。（王茗 特约通讯员：于金龙）