淮北市书法进课堂翰墨香校园
4月9日，伴着悦耳动听的音乐，同学们气定神闲，在专职书法教师的指导下，学习书法技艺，感悟做人真谛。新建成的淮北市实验学校2014年秋季开学招生，书法教学后来居上、异彩纷呈。该校超前规划，投资20余万元，装备了全省一流的书法专用教室，书法教室里洗砚池、笔架、多媒体、书法教学软件、作品展示栏一应俱全，教室设施先进、古色古香、环境优雅，学校书法课深受学生喜爱。
日前，淮北市第二批“书法教育实验学校”评选工作启动。“淮北市书法教育实验学校”每两年评选一次，并对第一批评选出的10所书法教育实验学校进行复评，复评合格后将继续保留其称号。淮北市每年定期培训中小学书法教学“种子”教师，各学校积极设立专用书法教室，配备完善教学设施、教育教学资源，开设书法课程，制定书法课表，努力为书法教育提供有力保障。同时，通过组织课外兴趣小组、专题讲座、比赛展览等活动，激发书法学习兴趣，营造良好的书法艺术鉴赏创作环境和氛围，切实打造墨香校园。
在中小学开展书法教育，有利于培养广大中小学生正确的审美情趣和高尚的道德情操，更好地传承中华民族优秀文化，促进自身的全面发展。淮北市各中小学校全面开展书法教育，将其作为基础教育的重要内容，以打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质为原则，通过语文、美术、艺术、综合实践活动、地方课程、校本课程等有关课程及活动有效开展书法教育，组织开展“书法特色学校”创建工作，建设了一批有影响、示范性、高水平的品牌学校。其中，三至六年级每周安排1课时的书法课，在义务教育阶段美术、艺术等课程中，结合学科特点开展形式多样的书法教育，普通高中在语文、美术等相应课程中设置与书法教育有关的选修课程，所需课时由学校从语文、美术等课程的课时中统筹安排，并给予相应学分。淮北市各校对学生的书法学习情况进行评价，纳入学生综合素质评价，记入学生成长记录袋。教学评价以形成性评价为主，以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据，评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩。
根据《淮北市书法教育实验学校评选管理办法》、《淮北市书法教育实验学校评选标准》，淮北市教育局组织专家评委对申报学校依照评选条件和标准进行实地评估验收，验收合格的学校，命名为“淮北市书法教育实验学校”，配备价值2万元的书法教学用品，以推动和促进书法教育进校园、进课堂活动。
淮北市“书法教育实验学校”评选面向全市中小学校，评选基本条件包括：制定了科学详实的书法教育学年、学期工作计划；建立健全完善的书法教育教学、师资、教研、活动、档案积累等各项具体规章制度；积极组织参加各级教育行政部门举办的各类书法展赛，在同类学校中成绩突出；在面向全体学生开展书法教育的基础上，广泛开展书法第二课堂（兴趣小组、社团）活动，坚持经常性的训练与辅导，参与学生数达在校学生数的20%以上，建立详细的特长生培养档案；学校配有专（兼）职书法教师，有计划、有步骤的对书法教师进行培训，努力提升书法教师的专业素养。注重加强全体教师三笔字的训练与考核，其中粉笔字与硬笔字考核合格率达到80%以上，语文教师合格率达100%；重视学生读写姿势训练和养成教育，结合读写姿势达标活动，对学生的书写训练科学高效，学生读写姿势合格率达到98%以上等等。（特约通讯员：于金龙）
