歙县“三举措”防范治理校园欺凌现象

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为及时化解学生矛盾，进一步加强和谐、文明校园建设，日前，歙县杞梓里等中心学校“三举措”开展了校园欺凌现象防范治理宣教活动。

摸底疏导。 学校以班级为单位，进行情况摸底调查，及时发现、严肃处置校园欺凌现象；利用心理咨询室对学生进行心理健康咨询和疏导，主动从学生心理角度清除欺凌者与被欺凌者的心理根源，倡导班级和学生和谐；各班主任与任课教师一起深入学生之中，广泛开展谈心、交流、排查等活动，防患于未然。

宣传引导。 学校行校园欺凌治理行动启动仪式，开展国旗下讲话，邀请法制副校长到学校讲解涉法案例，传授法律知识，强调养成教育，要求广大学生严格遵守《中小学生日常行为规范》，自觉培养自己良好的文明行为习惯。各班级相继举行主题班会，组织学生学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法；针对一些校园欺凌案例，组织学生讨论反思，写出心得；围绕“向校园欺凌说不”主题，组织学生开展手抄报、黑板报、文明班级、文明寝室等评比活动，加深学生对校园欺凌危害性的认识，提高法律意识和自我保护能力。

防控督导 。学校进一步加强人防、物防和技防建设，建立完善相应的规章制度，加强对校园欺凌现象的防控督导；对管制刀具和其他可能危及学生安全的物品进行全面清查，对未成年人的不良行为进行早期干预；关注学生的课业和心理负担，以班级为单位，摸清问题学生底细，逐一建档，跟踪教育，管理到位；加强家校联系，有针对性地开展留守儿童帮教工作；组织师生与当地村两委、社会各部门紧密携手，积极营造和谐向上的育人氛围，促进学生身心健康发展。（董光钿  特约通讯员：柯裕平）