埇桥区“三紧扣”提升“两学一做”实效性

在“两学一做”学习教育中，埇桥区按照“全覆盖、常态化、高质量、重实效”的工作思路，以“三个紧扣”为抓手，着力提升“两学一做”学习教育实效性。

紧扣“基础在学”，在压实学习上下功夫。该区紧紧围绕党章党规和习近平总书记系列重要讲话学习重点，逐支部逐党员列出学习清单、排定学习计划、明确学习时间，有计划地开展集中学习和分散自学,严格做到精准精细、挂图作战。坚持按照“领导带头、以上率下”的工作思路，注重发挥党员领导干部和各级党组织书记的领学带学促学作用，以“关键少数”带动广大党员主动学、深入学。充分利用新兴网络媒体、手机微信、QQ群等现代化学习平台，及时推送学习内容，竭力为广大党员提供更加方便快捷灵活的学习方式，较好地引导党员由“被动学”向“主动学”转变。

紧扣交流互动，在升华共识上搭平台。以开展“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”和“坚守纪律底线，培养高尚情操”等专题研讨活动为平台，鼓励引导全体党员自觉以“五查五看”“四讲四有”为尺、以党章党规为镜，紧密结合本职岗位，查不足找短板，面对面进行交流互动，收到了“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的成效。综合运用“专题党课+专题研讨”“培训讲座+专题讨论”“红色教育+专题讨论”等形式，分别围绕不同主题，深入开展专题研讨活动，更好引导广大党员学而懂、学而信、学而用，在具体工作中学在前面、干在实处。

紧扣成果转化，在推动发展上求实效。全区各级党组织和广大党员干部始终坚持学做结合，主动把学习的过程作为“自我修正、自我完善、自我提升”的过程，作为“凝聚共识、充电加油、磨砺党性”的过程，努力提升综合素质和担当能力，为更好履行本职、干好工作、服务群众奠定坚实基础。以“三亮、三比、三评、三创”为载体，建立健全党政机关和窗口事业职能信息目录，简化办事程序，规范服务行为，创建“党员示范岗”、“满意窗口”，确保做到办理“零障碍”、登记“零耽误”、服务“零距离”、工作“零差错”，努力在全区营造“一窗亮”带动“全岗忙”的浓厚氛围。积极探索“党支部建在产业链上、党员示范在创业岗位上”的党组织组建模式，全区共建立农村合作社党组织62个、产业党组织示范 基地 20个、党员创业致富带动先锋岗500余个，培育农村致富能人、致富带头人5807人，切实将党的组织优势有效融入到产业优势中和党员创业岗位上，实现了组织建设与产业发展的互动双赢。