校领导到教务处调研教学工作
04.09.2014 22:53
本文来源: 安徽科技学院
新学期伊始，9月4上午，校党委书记蒋德勤到教务处调研教学工作，校办公室副主任钱锐、教务处科以上干部参加了调研会。
会上，教务处长郭亮介绍了教务处基本情况，并就教学建设、管理与改革等方面工作及发展中存在的问题、改革思路作了汇报；副处长俞浩、夏显明、督导办副主任徐精明结合自身分管工作就教学运行管理、实验教学管理、教学监控等工作进行了简要汇报。
蒋德勤在听取汇报后充分肯定了教学工作方面取得的成绩。他指出，高校四大职能，首要是人才培养工作。教务处肩负着学校教学建设、教学管理、教学改革等工作重任，工作至关重要。新世纪以来，学校在办学规模、学科专业结构调整、内涵建设等方面取得了显著成就，先后以优异的成绩通过3次教学工作评估，教务处的同志做出了重要贡献。他希望，教务处全体同志在学校由外延发展向内涵发展转型的过程中，要进一步明确自身地位和作用，提升工作的荣誉感、责任感和使命感。
同时，他就推进学校内涵式发展提出两点意见：一、要把学科专业结构调整作为内涵发展的重中之重。学科专业建设水平是高校综合实力的重要体现，我们要围绕办学定位、社会需求、办学特色，不断完善学科专业发展规划，构建与学校发展相匹配的学科专业体系。一是“增量优化”，既要瞄准战略新兴产业、社会建设和公共服务领域等方面增设新专业，又要加强传统优势学科专业的内涵改造；二是坚持社会需求导向，瞄准就业市场；三是突出办学特色，避免同质化，做到“人无我有、人有我优”。二、要科学构建应用型人才培养体系，完善高素质应用型人才培养方案，提高人才培养质量。要认真学习教育部、省教育厅文件和有关领导讲话精神，避免“三重三轻”，做到“四个更加注重”，进一步修订完善应用型人才培养方案，构建与之相应的应用型人才培养体系。一要加强课程建设，优化课程体系，提高课程质量；二要深化教学和评价方式方法改革；三要强化实验实践教学，增强学生动手能力。
另外，针对我校暑期获批的地方高水平应用型大学建设项目，他要求，要把项目建设工作作为推进学校内涵建设的重要抓手，进一步细化《建设方案》，充分论证，做到目标明确、思路清晰、举措有力。通过项目建设，为我校建设高水平应用型大学奠定坚实基础。
最后，他表示，校党委将继续坚持教学工作的中心地位，一如既往地支持教学工作，使学校未来更加辉煌。
（责编：汤帅）
本文来源: 安徽科技学院
04.09.2014 22:53
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