20件作品角逐学校第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛
镇定自若的演说，制作精良的ppt，默契十足的团队协作……4月14日上午，在我校第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的决赛现场，来自10个学院的共20支参赛队伍各显才能，进行此次大赛的最后角逐。副院长汪时珍亲临决赛现场，看望竞赛专家评委，了解作品情况。
此次“挑战杯”竞赛从初赛到决赛历时四个月，进入到决赛的20个作品经过层层选拔，最终从100个参赛作品中脱颖而出。“挑战杯”竞赛分为自然科学类和哲学社科类两个赛场，参赛作品分论文和调查报告两个类别，涉及教育、文化、民生、环保、安全、科技等多个领域，各参赛队伍分别进行限时ppt演示和评委答辩。为进一步营造大赛氛围，发挥大赛作品的辐射作用，决赛当天学校将参加决赛的20件作品进行了现场图片展示，受到了广大师生的广泛关注和一致好评。
来自音乐学院的代表队参赛的课题是“安徽省农村小学音乐教育现状调查及对策研究”，他们在现场完美发挥，以其充分的调研和完善的对策获得了现场观众的阵阵好评。队伍负责人，来自13级音乐学专业的陈斌表示，他们的队伍从去年暑假开始先后在我省五个县100所小学进行了调研，历时数月，队员也从一开始的5个人扩展到现在的8个人。通过调研，他们发现了很多农村小学音乐教育存在的现实问题，并相应的找出存因，提出了相对应的解决方案。“后期我们还会进行进一步的实践计划，比如组织我们的学生进行义务支教和文艺下乡这样具体的实际行动。”陈斌补充道。
生命科学学院的《黄山贡菊香气成分调控害虫天敌的功效研究》课题以其新颖的立意得到专家的肯定。专家指出：“这个选题虽然着眼点细微，但有独特的创新，非常适合大学生独立创作，从本省的经济作物问题出发，很有研究价值。”队长张悦表示，调研过程中虽然有时会遇到困难，但他们坚信团结就是力量。同时，沿江湿地保护、散居孤儿帮扶、大学生村官等课题相继成为比赛亮点。
竞赛结束后，省社科院社会学所所长沈跃春教授对参赛作品进行点评发言，认为参赛作品的水准都非常高，同时也指出了存在的问题，“这个竞赛从初赛到决赛我一直担任评委，‘挑战杯’是一场有着不一般意义的竞赛，它对于培养当代大学生的创新思维有着很大的作用和帮助。”评审专家同时指出，“挑战杯”大赛的选题应当适合大学生群体并着力体现本土文化，同时，报告内容应当尽量使用描述性语言并用数据说话，希望同学们能够更进一步完善作品，争取更好的成绩。
据悉，此次比赛结果将在稍后几天公布，最终将有6项作品胜出，进入省级竞赛。
自2015年“挑战杯”大赛启动以来，学校党政领导高度重视，多次关心和指导大赛的各项筹备工作，招生就业处、学生处、教务处、科研处等职能部门和相关学院全力支持。为了充分备战挑战杯，校团委精心准备、周密安排，全方位、多角度地为参赛团队提供各种指导、服务，通过多次为参赛团队进行参赛规则解读、举办多场赛事专项培训、审核修改参赛作品报告等工作来不断促进作品的完善，提高作品的竞争力。此外，学校多次组织校内外评审专家对各团队作品提出宝贵意见。指导教师投入了大量的心血和精力，精心指导学生优化作品，不断提高作品质量；各参赛选手更是积极利用一切课余时间不断完善作品，充分挖掘作品的潜力。 (文 /团委 学生记者 吴悦 图/学生记者 厉文杰)