"中小学生试行春秋假"引争议 家长：春秋假成负担

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  昨天，国务院印发了《关于促进旅游业改革发展的若干意见》（以下简称《意见》），提出在教学时间总量不变情况下，学校可结合实际调整放假安排。由此引出的一则“中小学可试行春秋假”信息，让众多家长颇为关注。学生若真的放假，家长是否有时间陪伴？这对学校的教学和管理会带来什么影响？对此，我省教育部门表态，假期增加有利于减负，如果教育部文件一旦下发，我省将会积极推进和实施。

□家长  大人不休息，春秋假成负担

根据《意见》，在教学时间总量不变情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，中小学可按有关规定安排放春秋假，为职工落实带薪年休假创造条件。

得知中小学生试行放春秋假的消息时，省城市民曹女士一阵激动，不过很快被爱人泼了冷水：“你能休到假陪孩子吗？”

曹女士告诉记者，她所在单位不允许请年休假，这个暑假相比其他孩子能到各地游玩，她只能利用周末，带孩子在合肥周边转转。“放春秋假是好事，但如果家长的假期不能落实，春秋假可能会成为一种负担。”

记者随即采访多位不同年龄段的家长，对于放春秋假，大家都持赞成态度，不过却各有担忧。其中，小学生家长大多表示担忧，如果自己不能请假，孩子没人陪，安全成了问题。最终，孩子可能因无人看管，只得送往培训班，春秋假将落了空。中学生家长顾虑的是，放假可能会影响孩子的学业。从现有政策来看，并没有强制性要求放春秋假。一旦放假，学生可能要找时间补课，而这也是一种负担。