教育硕士专业学位点接受国家教指委检查评估
4月12日，全国教育硕士专业学位教学指导委员会专家小组莅临我校，开展新增教育硕士研究生培养院校工作的检查评估。检查评估组组长西南大学副校长崔延强教授、专家组成员浙江大学教育学院副院长刘正伟教授、北京师范大学研究生院副院长汪明教授等实地考察了菱湖校区、龙山校区，参观了敬敷书院和校史馆，接着到龙山校区进行考察。专家组一行所到之处都受到了热烈欢迎。
校长闵永新教授在汇报会上代表学校致欢迎辞。闵永新介绍了我校悠久的办学历史和研究生培养的进展情况。他希望全体参会同志虚心听取专家组的指导意见，按照教指委的要求，做好教育硕士专业学位研究生的培养工作。副校长汪时珍教授就我校在教育硕士的政策导向与支持、组织结构与功能、制度建设、教育硕士招生、人才培养方案、教师队伍、研究生课程教学和实践教学等方面的进展和实效做了全面汇报，并重点介绍了我校教育硕士培养方案的“四实”、“论文包”管理和顶岗支教等特色做法。随后专家组一行检查了我校教育硕士培养方面的管理制度、建设材料以及教师备课材料，实地考察了我校教师教育中心，并现场抽听了学科教学（英语）教育硕士的一堂教学课。
当天下午，在教师教育中心，专家组一行与校领导、相关单位负责人、教育硕士专业学位点各个方向负责人、硕士生导师以及硕士研究生围绕教育硕士的生源、资助体系、校外导师聘任的办法及条件、实践基地的建设与管理、学位论文的质量标准、教育硕士的评教等等方面进行了深入的交流。15级教育硕士代表在座谈会上接受了专家的提问，并汇报了自己在教育硕士学习期间中的收获和感受。
专家组在反馈会上对我校教育硕士的招生和培养进行了充分肯定。专家们认为，学校重视教育硕士培养，认识到位，组织机构运行机制完善。学校硬件设施齐备，学校的文化积淀、文化氛围为教育硕士的培养奠定了基础，提供了支撑。相关课程设置规范，导师队伍充足，导师规模、师生比例适中，学生资助体系完备。同时，在教育硕士研究生培养中，即将进行的实践基地建设和学位论文管理等方面有清晰的思路。
此次评估是国家教指委对我校教育硕士专业学位研究生培养工作的全面检查，更是对我校教育硕士工作的一次“问诊把脉”，为我校今后的教育硕士培养工作指明了方向。（教育学院）