包河区在全国艺术教育实验县现场推进会上介绍艺术教育改革举措

12月12日，全国艺术教育实验县（区）改革工作现场推进会在江苏南通市通州区召开，来自教育部体卫艺司负责人和全国30个省的体卫艺处负责同志、全国东片16个省的实验县（区）分管副县长、教育局长参加会议。合肥市包河区与厦门市海沧区、山西省新绛县、北京市延庆县、南通市通州区作为全国5个实验县区在大会上做经验交流，与会人员还先后前往石港小学、石港中学、兴仁小学和实验小学，现场观摩艺术教育开展情况。

会上，区教育局局长陈雪梅从“多措并举，调动全区艺术教育工作热情；师资建设，着力突破艺术教育工作难点；优化阵地，搭建学生艺术教育展示平台”三大方面做了主旨发言就创新管理模式做了详细介绍，受到了与会代表的一致好评。

包河区历来尚文重教，秉持教育优先发展理念，不断加大财政投入力度，深化教育管理体制改革，积极推进教育现代化建设，自2013年被确定为全国艺术教育实验县（区）以来，区委区政府高度重视艺术教育实验县（区）工作，在政策支持上先后出台一系列奖励性举措导各校开设校本特色艺术课程，全力推动学校艺术教育加快发展。在人财保障加大艺术教育经费投入，加强艺术教育场所建设高标准配备艺体功能室。2013 -2014年，累计投入2500万元。此外，还结合辖区艺术教育资源优化师资培训、课程策划及社团活动，面向社会引进体育艺术专业拔尖人才。在课程设计方面构建了“基础—拓展—研究”三位一体的区域艺术教育课程结构。

师资是学校艺术教育的一大难题，然而包河区这一方面走在了全市乃至全省前列，先后组建了“艺体教师服务中心”和“校外专家指导中心”，采取“走教支教”形式为偏远学校和薄弱学校开展艺术教育。为提升艺体教师专业水平，采取“提高基础发展与特长强化”并举的培训形式。入职教师培训、骨干教师培训、以赛代训、专业工作坊、大师班等各类举措，极大的提升了艺术教师的专业素养和活动指导能力，为艺术教师发展特长创造条件。

素质教育大舞台、学校少年宫、高雅艺术进校园、少儿艺术团、专场文艺演出多种形式的艺术教育阵地，搭建了全区学生艺术教育展示的广阔平台。包河区也因此荣膺全国第四届中小学生艺术展演活动优秀组织奖，屯小合唱团、附小舞蹈团、师范附小三小徽剧团等一批艺术团还受到省、市推荐赴意大利、奥地利、英国等国交流展演，舞台剧《包河好少年》被省文化厅推报参加全国精神文明建设“五个一”工程奖评选。

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在推进会上强调，要正确认识学校艺术教育对立德树人的重要性，高扬爱国主义主旋律和社会主义核心价值观，将优秀的民间、民族文化“搬上”课堂，将农村学校艺术教育工作探形成的良好的机制和体制固化下来，促进学校艺术教育工作再上新台阶。围绕此次会议精神，下一步，包河区将继续开拓创新，始终走在艺术教育改革的前沿，通过一流的艺术教育提高学生审美修养、培养创新意识、促进全面发展，为青少年的美好人生奠基。（徐莉 特约通讯员：夏承庆）