含山县运漕镇杨谢小学教师汪开宽作好小岛上的“播种人”

10.09.2015  11:20

在中国教师节设立30周年之际,中央文明办发布了八月份“中国好人榜”,安徽省含山县运漕镇杨谢小学教师汪开宽榜上有名。他在小岛上“播种”乡情,怀揣一份眷恋;“播种”师爱,凭借一份责任;“播种”人生,为了一份追求,27年如一日含辛茹苦,默默坚守,无私奉献。他赢得了孩子们的爱戴,赢得了乡亲们的敬重,也赢得了全社会的推崇——

播种”乡情,他怀揣一份眷恋

运漕镇由一大一小两个圩区组成,大的叫“杨柳圩”,面积超过69平方公里,小的叫“叮垱圩”,面积仅为1.1平方公里,在“叮垱圩”这个四周环水的小岛上生活着200来户人家。一条200多米宽的河道,使岛上年龄偏小的孩子们无法上学,于是,这里很早就有了一个教学点,隶属于东对岸的杨谢小学。

汪开宽家祖祖辈辈生活在这个小岛上。他在村上读小学时,教师们就以各种理由纷纷调出。他好不容易考进了含山师范学校,原本以为从此离开小岛,告别那个偏僻落后的地方,然而师范还没毕业,村上的老支书贾华喜就三番五次与他谈心。看出了老书记的良苦用心,看到乡亲们期待的眼神,想到了村上娃娃们读书大事,他别无选择,因为乡情是一种境界、一种依恋、一种人世间的不了之情。

1998年夏末,18岁的汪开宽从含山的师范学校毕业后,来到了教学点,开启了小岛教学的漫漫旅途。

刚来教学点时,学校总共有30多名学生,包括他在内还有3名教师,几间草房,不通水、不通电,条件十分简陋。后来草房倒塌了,教师调走了,为了不影响孩子们的学业,他就将自家的房子作为教室。天阴下雨,孩子们不能回家,他就做点大米饭,烧点家常菜,和孩子们一起就餐。

1995年春,村上的热心老人为了留得住这个言语不多,但忠厚诚实的青年教师,便张罗着替他介绍对象,也就在那一年。他和东对岸的许黄霞结成夫妻,并征得镇上同意,让妻子进了教学点,当了代课教师。1996年9月22日深夜,妻子生产,孪生双胞胎男孩出世了,因为难产,大孩子留下了智障的后遗症。妻子是代课教师,没有产假,汪开宽为了不影响孩子们的学业,也为了妻子能安心做好月子,他一方面自掏腰包,在村上请了一个教师,临时代课一个月;一方面打电话,让远在北京的妹妹回家伺候嫂子,照看刚出生的两个孩子。

播种”师爱,他凭借一份责任

今年的9月1日,汪开宽在给新学年的孩子们上第一堂课时,特地准备了“抗战胜利”主题教育。27年来,每遇重大节日,他都不忘向孩子们传播相关的知识节点。去年考上无锡科技职业学院的张书胜同学,多年前刚进校门读书时,就在汪老师的面前。虽然那时懵懂,但谈及汪老师,他仍有“严厉、用心、负责”的记忆。

汪老师就是这样,凭借一份责任善待每个同学,年过花甲的唐玉梅、汪开好和年过古稀的汪光伙3位村民,说起汪老师滔滔不绝——2005年,汪老师的爱人,因为体制改革下了岗。从那时起,教学点上就只有汪老师一人了,这些年来,汪老师教的学生每年最多17人,最少时仅有10人,孩子们年龄最大的不过10周岁,最小的只有3周岁。他用一间教室,前后两块黑板,两个年级分别面向自己的黑板。汪老师教学认真,每天按时到校,虽然教学点只有他一人,但从不自我放松,坚持按时上下课。孩子们的作业,他严格要求;孩子们课余生活,他也安排的丰富多彩。他的家中或亲属有事,他放孩子们一天或半天假,然后利用双休日、节假日补上去。学校没有电没有水,他就备上蜡烛,每天提上一小桶冷水和一暖壶热水,让孩子们洗手、擦汗、解渴。夏天蚊虫叮咬,他提前安装纱门纱窗;冬天屋破风寒,他也早早地蒙上塑料薄膜……

今年71岁的谢宗虎老人,提起汪老师开口就说:快30年了,从没对哪一个小孩发脾气。他对每个学生都不厌其烦。即便孩子的作业没有做完,他也陪着孩子完成当天作业,然后一道回家。每年放暑假,他都坚持着对每个孩子每周探望一次,同时叮嘱家长督促孩子不要玩水,做好暑假作业。他的许多学生考上大学,读了研究生,每年春节回乡时,都来看望汪老师,都留了汪老师的电话号码,但汪老师的手机上却找不到可以联系的学生。

播种”人生,他为了一份追求

关爱被人就是仁慈,理解别人就是智慧”。汪开宽带着这样的一份执着,一份追求,在他的教学点上“播种”着自己的人生。他和妻子结婚时,没休过婚假;他的妻子做“月子”没请过产假;他的长子先天智障,为了看病,他到过合肥、南京和北京的儿童医院,也到过藏医医院,但每次外出,他都选择寒暑假;他本人患有遗传性高血压、心脏病,但从未请假住院,而是坚持服药治疗。

2005年,他的爱人下岗后, 为了生计去北京打工。他在家中一边教书,一边照料有病的儿子。那一年的12月,他还通过自考试,获得了安徽师范大学“中国语言文学教育”专业本科毕业证书。2012年,他狠了一次心,从很不宽裕的家庭生活中,挤出了5000多元,买了一台笔记本电脑,用于上网查资料,找图片,教孩子们唱歌等,极大地丰富了孩子们的学习兴趣。

汪开宽在他坚守小岛教学27年中,多次被县镇两级评为“教坛新星”和“优秀教师”。小岛教学点一度准备撤销,汪开宽也曾有过多次调出的机会,但念及孤岛上的娃娃们,他每次都是选择放弃。今年61岁的岛上村民贾昌姐讲了这样一个故事——2012年,他的小儿子在含山中学读书,县镇教育部门准备调他到含山的一所小学任教,一方面照顾有病的大儿子,一方陪读小儿子。他十分感激组织上的安排,但岛上的村民得知后,100多户按下了红手印,联名上书,要求留下汪开宽老师。乡亲们的一片苦心,使汪开宽做出一个决定,让自己的母亲,一个年近古稀的老人去含山陪读孙子读书,自己留校一边教书,一边照顾大儿子。

汪开宽当选为“中国好人”,村民们为之兴奋;他当之无愧;县领导,教育部门和镇党委政府都看望他,慰问他,祝贺这位在小岛上“播种”27年的乡村教师……但汪开宽本人并不为此沾沾自喜。他考虑更多还是未来岛上孩子们的读书大事,还有他的母亲年老体弱,自己有病和儿子的智障。摆在他面前的路,还需要他坚定、稳重地走下去。(韩娇 特约通讯员:柴家峰)