六安市丁集镇三措并举再次展开对民师的联合调查

　　民办教师产生于上世纪五、六十年代，当时农村中小学教师非常缺乏，于是农村中大量文化程度稍高的青年便走进学校，拿起教鞭，成为了教师即民办教师。民师的"廉价"是众所周知的事实，他们在几十年的农村教育过程中，每个月只有几十元甚至更低的工资。没想到的是，民师的"廉价"一直延续到他们离开讲台被清退回家。为了解决民师这一群体老无所养、病无所医的问题，国家开始对民师进行补助，因此展开调查。

　　此次调查是由六安市丁集镇政府、纪委和教办组成的联合调查组展开的。调查对象主要是上次遗留下来无物证的老民师们。在此次调查中，丁集镇三措并举，做好调查：

　　一是严肃工作纪律。要求认定人员认识到此项工作的重要性和严肃性，在对人员身份和教龄认定时，切实做到公开、公正、公平，严格执行审核和公示程序，在工作成效上求“实”，坚持“一把尺子”量到底，对事不对人，实事求是、客观公正，强化工作人员责任落实，确保结果经得起检验。

　　二是及时安排部署。丁集镇及时成立专项调查组，明确分工，落实责任，制定实施方案，保证无物证的民师也可以享受到国家的优惠政策。

　　三是抓好工作重点。此次共有40多无物证的民师送来资料，这次调查，主要就是看人证。因此，对人证必须有严格的控制，要求必须是在职的老师或者村干部。在证人确认民师的工作经历后，要求证人不仅要签字而且要按指纹，以保证此项工作的真实性。

　　(丁集镇 张燕)