我校开展新进教师集中培训
12月26日至27日，合肥学院新进教师集中培训会在图书馆A厅举行。党委书记、校长王其东，党委副书记刘建中，党委委员、组织部部长张宇建，党委委员、宣传部部长刘樟树，党委委员、计划财务处处长何世昆出席开班仪式。全体新进教师参加会议。党委教师工作部部长、人事处处长陈爱娟主持开班仪式。
会议伊始，王其东发表动员讲话。他表示，广大教师应自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，牢记习近平总书记提出的“四有”好教师的要求。随后，他分享了自己的从教经验，强调终身学习的观念对于教师的重要性。当前合肥学院正处于高水平应用型大学建设的关键时期，培养应用型人才的前提是教师提升自身能力。作为高校教师，既要以应用为导向，保持对学术前沿的高度重视，处理好教学和科研的关系，还要不断地根据自己的岗位需求去学习，保持对课堂的敬畏之心，重视教学水平的提升，把知识用学生能接受的方式传递下去。最后，他表示学校的未来是年轻教师的，年轻教师应该热爱岗位，热爱学校，与学校共同成长。
随后刘樟树作专题讲座，从“合肥联大—合肥学院、新建本科—新型大学、新型大学—一流大学”三个方面，全面介绍了合肥学院发展的历程，用丰富的史料和生动的故事，展现了学校“改革中诞生、开放中成长、创新中发展”的历史画卷和未来宏伟的发展蓝图。
教务处、科技处、财务处、人事处部门负责人对学校相关制度进行解读。教务处副处长倪泽强对教学制度展开解读，他指出教师要遵守教学规范，积极承担指导学生第二课堂职责，谨慎教学以避免教学事故发生。科技处副处长汪潘义对科研与经费展开介绍，表示希望各位教师能够互相帮助携手共进。何世昆对财务方面的制度进行了解读，介绍了各项经费报销相关事宜。陈爱娟对教师行为准则和人事管理规定进行了介绍，重点解读了教育部、国家发改委等七部门于12月16日印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》的基本内容。
26日下午，全国模范教师获得者、先进制造工程学院高先和教授为全体新进教师作了一场生动的师德典型事迹报告，高先和以《做新时代的好老师》为题，从“以竞赛为抓手，开展学生能力培养”和“协同创新谋发展，产教融合促育人”两个方面详细讲述了30年如一日教书育人的感人事迹。为了帮助新进教师提升教学能力，人工智能与大数据学院王磊老师和外国语学院鲍德裕老师开展了现场示范教学，两位老师的示范教学获得了参加培训老师的高度评价。安徽省特支计划人选、能源材料与化工学院鲁红典教授以“坚持中突破，在积累中创新”为题给全体新进教师作了如何做好科研工作的报告，他结合自己科研工作的经历，从兴趣与热情、坚持与发展、突破与创新等八个方面提出了做好科研工作的建议。
27日上午，全体新进教师开展分组讨论，新进教师谈感受、谈收获，分组讨论气氛热烈，讨论结束后，新进教师代表按组进行了交流发言，他们表示此次培训非常及时、培训内容非常丰富、培训效果很好，一方面增强了对学校的认识和了解，另一方面也明确了自身在师德师风、教学科研等方面的责任，需要尽快成长起来，为学校发展贡献更大的力量。
在培训工作结束会议上，副校长陈秀充分肯定了此次培训工作，她认为此次培训达到了预期目的。陈秀指出，通过此次培训，广大新入职教师了解了学校的发展历程和未来美好的发展前景，明确了大学教师的责任和使命，更加坚定了为实现建设高水平应用型大学的目标而努力奋斗的信心和决心。陈秀还对青年教师提出了希望和要求：要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题，坚持育人为本、德育为先；要有严谨的治学态度，要沉得下来，钻得进去，意志坚定，淡泊名利；要遵循教育规律因材施教，把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律，关爱学生成长；要做到团结协作，在教学科研工作中形成团队合力，在团队合作的优势互补中争取更大的突破。
据悉，本次培训会旨在帮助新进教师了解学校及学校制度，指导新进教师进一步提高师德修养，做好教学和科研工作，进一步提升综合实力，为创建高水平应用型大学贡献更大力量。
（人事处 宣传部 许美琦 李伟红 王聪 刘韵迪 蔡莉）