【吾爱吾师】与学生一起成长——访材化学院辅导员帅英老师
“当辅导员这么多年，累过、苦过，但更多的是享受与学生一起成长的过程……”在材料与化学工程学院专职辅导员帅英老师眼里，若干年后，学生返校时还能记得当年在学校里的受益便是对自己付出的最好回报。
从2007年担任辅导员至今，帅英已三次获“优秀辅导员”称号，并于2014年被评为“安徽省优秀教师”。谈起荣誉，帅老师谦虚地说这是对自己工作的认可，更是一种鞭策，但她更注重学生的看法，更感动于毕业季学生的深深鞠躬和温暖拥抱。
帅老师手边的笔记本密密麻麻记着一年来与学生的交流。在这些记录里，有成绩优异的学生，也有善于实践、善于研究的学生。“优秀的学生各有各的优异，学生学业不佳的原因只有一个，没有得到正确的引导和鼓励。”在新生的第一堂班会课上，帅老师总会拿出“十佳大学生”的标准和一份空白个人求职简历。“现在这只是一张白纸，需要你们要花四年的时间来填满它，有的人很满意地完成表格递交到用人单位，而有的人却怎么也填不满……”
帅老师对学生的管理是自由的，但是从来不散漫。对于大一新生的早自习和晚自习，帅老师一向是凭学生自己的意愿，根据学生自身的需要来学习，但是看到“十佳大学生”标准的新生们，却卯足了劲都去上自习。
七年耕耘，两届学子。这么多年的辛勤劳动，让帅老师有了自己的一套管理方法。在工作中，帅老师推崇“目标管理”法，让学生学会树立目标，懂得规划生活，更重要的是培养学生实现梦想过程中的执行力。“没有不好的学生，只有教不好学生的老师！”从大一的转型，大二的定向，大三的选择与提升，大四的修整，帅老师一步步引导。她所带学生中，有11人次获得国家级以上奖励，超过30人次获得省级奖励，超过100人次获得校级各类奖励，两人获得校级“十佳大学生”，先后7个班级获得校级先进集体称号。谈到学生的获奖，帅老师说： “这些成绩都是学生努力的结果，和我没有任何关系！”
青春珍贵，因为青春只有一次；青春无悔，因为青春路上有正确的导师为自己指明方向。帅老师就是这样一位人生导师。在大学四年，帅老师很看重学生的学业成绩，“有的学生不好好学，学期结束时成绩不及格，甚至毕业时拿不到毕业证，这是做导师最心痛的事。”帅老师总是将学生不能好好学习归错于自己，是自己没有好好引导。在教导上，帅老师有教无类，教学相彰，深得学生们的敬爱。
“师者，传到授业解惑者也。”帅老师同时也是材化学院的一名授课教师，在传授知识的同时，她更注重老师的教书育人作用。“做老师，在课堂上自顾自的侃侃而谈不是好老师，还要多和学生产生互动。”在帅老师的课堂上回答问题，可以“请求外援”，这种活跃的课堂氛围，让学生更能对这位漂亮的女老师产生亲切感。
育人之路漫漫，但是在这条路上，总有魅力与严谨的帅老师陪伴着我们。（新闻中心：昌明明）