怀远县表彰先进强化推进教育科研工作深入持久开展
7月10日，怀远县教育局召开2015年教育科研工作会议，表彰先进，安排后期工作，以促进全县教育科研工作深入持久的开展。
教育局副局长高瑞超宣读了表彰先进集体和个人及聘任兼职教研员的文件。局党委书记杨连珍做了题为《加大教育科研力度，提升教育教学质量》的工作报告。她在报告中回顾了怀远县教育科研工作的发展过程，在肯定成绩的同时，也指出了存在的问题，诸如学校常规管理流于形式、教科研氛围不浓厚、课题研究实效性不强、教科研水平低层次，甚至个别学校把申报教科研项目当作装潢学校门面的幌子。她强调，各学校要进一步加强教研组建设，突出抓好教学常规中的关键环节，集体备课不走过场，课堂教学力求高效，做好教育质量监测和分析，促进教学质量大面积提高；要重点关注课堂教学的有效性，不断建构高校课堂，正确处理好继承和创新的关系，以活动为载体来推动研究，切实落实“有效训练”的教学要求；要努力以课题研究为抓手，进一步增强课题研究意识，努力提高课题研究的实效性，抓好课题研究过程管理，确保课题研究顺利实施，落实教师专业发展。
应邀出席会议的嘉宾、蚌埠市教科所所长罗时新用“基础扎实、特色鲜明、成果显著”12字评价了怀远县近几年的教育科研工作，期望在座的怀远教育科研的精英把科研的种子撒向怀远教育的大地，也期望教研室的专、兼职教研员发挥积极主动性，把怀远的教科研再向前推一步。他告诫大家：“尝遍酸辣咸，才能品味到教科研成果的香甜。教育科研没有止境，教育科研永远在路上，且研且思且行。”
局党委副书记、副局长王广喜主持会议。他在总结发言中要求，教育科研要重管理、重氛围，让教研组成为教科研工作的主阵地和根据地；要重实践、重常态，课堂是一切教育科研的起点和终点，要把解决教育实践中的问题作为教育科研工作的最主要目的；要重反思、重分析，以随笔、案例为抓手，促使教师关注问题、付诸行动、冷静思考，促进专业提升；要重积累、重提升，要勤于、善于积累，厚积薄发，提炼提升，形成随笔、论文、研究课题。
本次会议表彰了10个首批教育科学课题研究工作先进单位、10位首批教育科学课题研究工作先进个人，10个2014年度优秀教研组和26位2014年度教科研工作先进个人。教育局还聘请20位教师为教研室兼职教研员，加强全县教育科研工作推进力度，促进教育教学质量整体提升。（特约通讯员：蒋玉升）
