祁门县开展形式多样的校园心理健康大课堂活动
近年来，祁门县高度关注未年人心理健康教育，努力把心理健康教育打造成该县教育“新常态”。一直以来，该县充分发挥心理咨询协会及专兼职心理咨询师在未成年人心理健康教育方面的作用，积极探索、创新学校心理健康教育模式，让心理健康教育真正融入社区、走进课堂，大力开展校园心理健康大课堂活动，对学生心理行为问题中的心理咨询、做好中、高考考前心理健康辅导活动及学生考后进行心理干预以及对留守儿童、单亲家庭的儿童进行团体心理辅导等，促进未成人的身心健康发展。
溶口学校开展了“走过青春的困惑”的心理健康大课堂活动。5月14日，针对各种青春的困惑：如何与异性同学交往？如何处理青春期的各种情绪？如何与父母、教师沟通？等心理问题，该校心理健康教师方国荣从青春期心理的发育过程、如何控制自己的情绪、早恋的透视与影响、什么是爱情等方面进行了详细地分析与解读。通过设置情境、活动体验、交流讨论等方式调动学生主动参与，气氛活跃。次讲座有效地帮助了学生正确对待青春期的各种困惑，妥善处理青春期的各种情绪，使学生愉快接纳青春期的来临，自信地感受青春，健康交往。
祁门二中开展了“不要轻易爱”的心理健康大课堂活动。4月27日，该校805班教室里，时而窃窃私语，时而激烈争论，时而笑声一片，时而掌声阵阵。这是该校国家二级心理咨询师、教科室副主任冯慧芬老师在上心理健康辅导课，也是该校心理健康教育大课堂的再次开讲。在当天的课堂上，冯慧芬以《不要轻易爱》为题，从青春期学生的身体和心理发展的特点入手，阐述早恋的特点；又引用大量的实例来分析早恋的危害；并通过典型案例引导学生分析讨论，教会学生如何避免误入早恋的情感沼泽。她还激励学生们珍惜中学时光，在求学中学会做人，用智慧增长才干，让青春的花朵美丽绽放。整堂课的活动内容生动有趣，寓教于乐，并于细微之处打动学生心灵，收到了很好的教育效果。
闪里中学开展了中考前心理辅导的心理健康大课堂活动。距离中考还有一个月，不少学生出现失眠、情绪焦躁、容易遗忘等状况。为了稳定学生心理，树立自信，帮助学生消除考前紧张、焦虑心理，树立乐观的心态面对中考，5月14日，该校开展了毕业生考前心理辅导工作。国家二级心理咨询师胡神兵从应对考试过度焦虑、解决学习上出现的“高原现象”、如何提高记忆力、学习时间段的合理安排等方面，对九年级全体学生进行了心理疏导。这对于学生理性对待焦虑，调整学生心态等方面有着积极的引导作用。
凫峰中学开展了“轻轻松松迎中考”的毕业生心理健康疏导讲座。为了减轻毕业班学生因中考而带来的心理压力与负担，缓解部分毕业生心理焦虑的问题，帮助更好地备战中考，5月12日，国家二级心理咨询师、祁门县心理咨询协会会长汪全茂给该校毕业班学生们上了一节别开生面的考前心理疏导课。汪全茂通过图片详细分析了部分学生临考前出现的高原现象、克拉克现象、舌尖现象等考试综合症的表现及产生的原因，并教给学生们如何进行调整和应对。活动中，设置了和学生们互动的环节，引导学生们将自己存在的不良情绪以及想要寻求帮助的内容表达出来。同学们积极踊跃地参与，找出压力源，把考前的担忧、压力、焦虑的情绪，化为动力，化为信心。学生们表示这次讲座对缓解考前压力有很大的帮助，最重要的是增加了应对中考的自信心，能以更好的心态迎接人生的挑战。
据了解，该县各学校坚持以生为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，适时为学生提供心理健康服务，以达到充分发挥学生潜能、促进学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我；同时，让学生在学校家庭和社会中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。（特约通讯员：谢世兵）
