庐阳区首次心理健康教育学科教研活动圆满结束
2014年12月4日，庐阳区教育体育局开展了首次心理健康教育教研活动。本次活动旨在总结前一阶段的省、市、区首届心理健康优质课评比活动庐阳区的参赛情况，进一步探究心理健康教育在学校工作中的运用，探讨如何建立高效的心理咨询及课堂教学模式。此次活动由庐阳区心理健康学科教研员刘艳老师主持，庐阳区教育体育局副局长郑家凯、红星路小学校长朱清萍参加。
活动开始，刘艳宣读获奖名单。郑家凯向本次比赛的获奖选手颁发奖状，向他们表示祝贺并合影留念。合肥市第四十五中学的李菁老师作为获奖代表与现场老师分享本次比赛的感受。她从赛事介绍、个人准备、观摩感受和个人总结四个方面分别和参加会议的领导、老师做出分享。柏景湾小学的方睿老师作为庐阳区的代表，远赴淮南观摩了省级的心理优质课活动。在这次教研活动上方睿就自己的观摩感受与大家做出了交流和分享。17节优质课结束，呈现出选手精湛的教学水平，也给了大家很多的启示：作为心理健康教育课，授课教师要懂得去创设轻松愉快的课堂环境，通过有效的活动提高学生积极性的同时达到教育的目的。同时，列举了芜湖市、马鞍山市参赛选手的两节课，让与会老师都如同亲临现场，看到自身可以提高的方向。最后，对于本次比赛，方睿自己还有一点思考：在选题时我们的角度尽量要精细，深入浅出；同时创设的情境要贴近生活。最后，郑家凯在肯定了在本次比赛中各位选手们的表现的同时也对后期的心理健康教育工作提出了要求。要把学生培养成身心健康发展、能够适应社会生活的人，同时加强心理健康教育课的推进力度，顺应社会发展趋势，有力贯彻对学生的素质教育。这不仅是心理健康教育老师的职责，更是学校每一位工作者共同努力的方向。
最后，刘艳给与会老师们进行了“儿童游戏治疗初探”的专题讲座。因为儿童独特的心理发展状况，年龄特点，以语言为中介的心理治疗对于儿童来说不是最适用的。以游戏为媒介走进孩子的心灵才是最合适的；游戏空间的设置也要讲究科学之法，不仅要注意物理空间也要注意心理空间；对于游戏玩具的筛选我们也要注意孩子们的情绪宣泄和修复。
活动在放松游戏“青蛙跳”中圆满结束，在轻松的环境中老师们获益匪浅。庐阳区的心理健康教育之路将会走的更远、更稳健。（张莉 特约通讯员：罗玲玲）
