霍邱县特校教师获2014年度“交通银行特教园丁奖”
近日，霍邱县特殊教育学校教师秦仲梅获中国残联办公厅、教育部办公厅联合表彰的2014年度“交通银行特教园丁奖”。据悉，“交通银行特教园丁奖”是由教育部、中国残联和交通银行共同设立，旨在通过表彰全国优秀特殊教育教师杰出代表，鼓励优秀特教教师献身特教事业，推进特殊教育事业发展。2010年奖项设立至今，已连续表彰五年，表彰对象由各地教育部门和残联共同评选、推荐，经中国残联和教育部审核。今年，安徽省荣获此奖共7人，秦仲梅是六安市唯一获奖的特教老师。
秦仲梅，31岁，在霍邱特校任教已经有10个年头。这位“孩子王”每天面对着一个个被人们俗称 “听障儿童”的 特别孩子，除了一遍遍的教孩子知识，还要像姐姐一样帮助他们处理个人生活上的事情。斗转星移，日复一日，用辛勤、用汗水、用爱心成就了孩子们的一个个梦想，成为每位特殊孩子心中的“最美姐姐”。
在常人看来，让聋哑人开口说话是很难做到甚至是不可能完成的目标。而秦仲梅运用专业化的教育，让看似不可能的事变为可能。她始终相信，只要心中有梦想，就一定能创造奇迹。课堂上孩子们把手放在她的喉咙上，涨红了脸，扯着嗓子喊。她挨个口对口，面对面地教，十遍，百遍，甚至千遍地重复，嗓子哑了，喉咙肿了，耳膜也被他们的尖叫声震得又麻、又疼，但只要一想到家长殷切的嘱托，孩子们渴望的眼神，她会说：“受的这点苦又算得了什么呢？”听到有孩子叫“爸爸、妈妈、叔叔、阿姨好！”她会露出欣慰的微笑。
有人问秦仲梅：“你年纪轻轻的从事这样的职业，人怎么体现自身的价值？”听到这样的声音，她也曾困惑过、迷茫过，但始终没有动摇过。秦仲梅和她的同事们一起，每天面对着一群虽有生理缺陷但仍渴求与正常孩子一样快乐生活的特殊学生，用一个尊重的眼神，一个亲切的微笑，一个善意的举动温暖着孩子们，让他们增强回归主流社会的自信心。秦仲梅常说，孩子们虽然身体上有残缺，但他们的梦想不残缺，他们不愿做社会的累赘与负担，他们要通过自己的努力成为和谐社会的建设者，他们要像像邰丽华一样成为一名出色的舞蹈家，要像海伦凯勒一样成为一名杰出的作家。为了助力这群有梦的孩子，秦仲梅每周都要给学生进行舞蹈训练，为学生搭建梦想的舞台，激励他们充分施展自己的才能。她还常常带领学生参加各类有益的社会实践活动，为他们今后更好地融入社会打下坚实的基础。在她和孩子们共同的努力下，她的学生参加市、县文艺汇演，多次获奖。
秦仲梅凭着对特教事业的执着追求和不懈努力，怀着对残疾孩子的深厚感情和诚挚爱心，和孩子们演绎着播种和收获的希望。教学中严格要求自我，认真履行教育教学工作，期盼着洒下的汗水能够浇灌出一些绿叶。她在生活中寻找一切机会接触学生，用细致入微的关心让离开父母的孩子们体会到亲情的温暖。
秦仲梅，一名普通的特教教师，在平凡的岗位无怨无悔地工作着，没有惊天动地的壮举，没有轰轰烈烈的成绩，但她的付出赢得学生的感激，家长的认可，社会的肯定，获此殊荣实至名归。（孙飞 特约通讯员：王彦青）
