庐阳区参加2015年全国教研工作会

为贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，落实立德树人根本任务，推进教研工作开拓创新，促进教研系统转型发展，由教育部基础教育课程教材发展中心（以下简称“课程教材中心”）主办、北京教育科学研究院承办的2015年全国教研工作会议，于2015年1月20日—21日在北京召开。来自全国31个省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团、全国近100个市县的教研系统负责同志近150余人参加了本次会议教育部副部长刘利民、教育部基础教育二司副司长申继亮、北京市教委主任线联平等领导同志到会并讲话。庐阳区教育体育局教研室主任张莉作为安徽省唯一一家县区代表参加了本次大会。

教育部副部长刘利民在讲话中分析了当前基础教育改革和发展形势，总结了教育部一年来开展的重点工作。刘利民指出，党的十八大以来，基础教育系统紧紧围绕落实立德树人根本任务，锐意进取、勇于创新、积极实践，在深化课程改革，提高基本公共教育服务均等化水平，破解考试评价制度难题等方面取得明显成效，极大地推进了教育治理能力现代化。

刘利民充分肯定了教研工作在服务教育决策、推进课程改革、促进教育内涵发展等方面作出的重要贡献。面对全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的新形势，刘利民指出，教研工作还面临着诸多严峻挑战，教研部门要增强使命意识、转型意识，推动教研工作实现转型升级。

北京市、山西省、江苏省、上海市徐汇区、重庆市南岸区、深圳市福田区等省、市、县级教研（行政）部门负责同志从不同视角重点介绍了各自创造性开展教学研究工作的思考与实践。

张莉作为小组代表在会上作了10分钟发言，围绕刘利民的重要讲话，就深化区域基础教育课程改革、大力推进课堂教学变革、促进教师专业发展、推进教研工作转型发展等进行了交流。

课程教材中心副主任刘月霞对本次会议作了总结讲话。刘月霞指出，刘利民的重要讲话为今后一个时期教研系统更加卓越、有效地开展工作提供了方向引领和专业指导，是一次非常及时、非常重要的会议。部分教研机构在大会上的经验介绍和全体与会代表的分组研讨，推动了教研经验深入且广泛的交流，有助于教研战线凝聚共识，共同发展。

庐阳区的教研工作经验《为了远方我们在做“慢”教研  》一文获得与会代表的肯定，并收编到《2015年全国教研工作会教研工作经验汇编》一书中，并发放到各个省市。（特约通讯员：罗玲玲）