安徽启动“工学一体”人才培养模式 缓解“招工难”

“招工难”一直是困扰企业和城市发展的难题。与此同时，受就业观念等影响，更是让招工难雪上加霜。7月14日，记者从安徽省人社厅了解到，安徽省正式启动“工学一体”人才培养制度新模式，力图化解这些难题。

“招工难”

倒逼培养模式

当前，安徽省就业结构性矛盾日益突出。一方面，企业面临招工难、留工难，特别招收技术工人更难；另一方面，劳动者当工人、学技能的动力不足，在企业发展晋升空间有限。与此同时，职业院校生源不足、招生困难的问题不断凸显。

安徽省人社厅相关负责人介绍，为了平衡职业院校招生难和企业用工难，此次安徽省祭出狠招，省人社厅、省 教育 厅、省财政厅联合发文，正式推行“工学一体”就业就学试点工作。

按照计划，今年开始，在部分基础较好、条件相对成熟、示范性强的职业院校开展试点；2015-2016年，逐步扩大“工学一体”试点范围；到2017年，初步形成一批“工学一体”示范企业和院校；2018-2019年，将“工学一体”稳步扩大到各类职业院校；到2020年，基本建立起“工学一体”就业就学人才培养制度。

安徽省各地很早就在尝试“校企合作”模式。所谓的校企合作，简单来说就是订单式培养人才，有针对性地为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。

“工学一体”模式，可以说是校企合作的升级版，都是倒逼培养模式的产物。今年，安徽省将遴选一批企业，优先投向“工学一体”中来。

招生即招工

入校即入职

“工学一体”概括来说，是政府出政策、企业出岗位、院校出学历、劳动者参与，达到社会、企业、学校和劳动者多赢的效果。具体而言，是政府搭建企业和学校对接合作平台，职业院校(含技工院校)通过自主招生方式将企业职工招收为学生，或者企业将职业院校新招收的学生录用为准员工，企业学校双方共同编制培养计划，达到生产教学一体化定向培养高素质技术技能人才的目标。

此外，“工学一体”共有两种模式。第一种是招工招生模式，职业院校面向企业有培养意向、个人有学习意愿的一线青年工人，开展以提升综合职业能力、培养高技术技能人才为目标的职业教育，通俗地说就是招工即招生、工作即学习。第二种是招生招工模式，企业和职业院校共同制定招生章程、人才培养方案，职业院校面向初高中毕业生开展以提升职业能力、培养业务骨干为目标的职业教育，企业与学生签订就业协议，将其录用为准员工，通俗地说就是招生即招工、入校即入职。

学紧缺专业

补助3000元

记者了解到，学生在校的学费、 生活 费，都有不同形式的补助。

“工学一体”产生的学费，通过企业补助、个人分担的方式筹集，家庭经济困难的学生，职业院校会适当减免学费。企业在学生毕业时，需要给予个人一定比例的学费补偿。员工在学校学习期间，企业应给予一定的生活费。学生在企业实习期间，企业应给予不低于当地最低工资标准的补助。与此同时，按照购买服务的方式，对经人社、教育、财政部门备案的“工学一体”学员，毕业后与合作企业签订1年以上劳动合同的，分别给予企业和职业院校1500元一次性补助；所学专业为我省企业紧缺专业工种的，给予学员3000元一次性补助。（记者 罗敏）