庐阳区小学语文“引导自学”型课堂教学评比活动圆满落幕
29.10.2015 13:42
本文来源: 教育厅
庐阳区2015年小学语文“引导自学”型课堂教学评比活动,于近日顺利结束。此次活动,是根据庐阳区“自育自学”工作会议精神,由庐阳区教育体育局教研室副主任杨立新带领区课题服务组实施开展的,活动历时4天,共有来自15所区“自育自学”实验校的教师参加了评比。
这次评比课采取了“跑课”的形式,每天4节评比课,由评委赶往参赛校,赶到上课老师的教室,听取课堂教学情况。从4天的赛课情况来看,“跑课”让更多的课堂精彩生成得以展现,让执教老师更加从容地展现了班级的实验风采。
在最后一天的评比课结束之后,又紧接着举办现场反馈会。各实验校的参赛老师,以及实验校业务校长、教学主备人员,悉数到会。会上,庐阳区自育自学课题服务组成员娄平、王金成,先后就评比课作了点评。随后,杨立新充分肯定了15位参赛教师的课堂实践成果,指出15节课自学重点把握准确凝练,学生学得很“沉浸”;小组合作有序,教师能做到课堂教学“基于学生,高于学生”。同时,她也指出了存在的不足:个别教师对教材的解读不到位,低段阅读不应在理解、讲解上说得过多,全班交流有“回潮”现象等。
四天的课程,两个半小时的反馈会,四位专家评委的精彩点评,为庐阳区2015小语“引导自学”型课堂教学评比活动划上了圆满的句号。这是一次活动的结束,更是一轮新的探索的开始,各实验校及实验教师们已整装待发,企盼更大的进步!(特约通讯员:罗玲玲)
本文来源: 教育厅
29.10.2015 13:42