阜阳市审计局坚持“五个注重”教育实践活动特色鲜明

22.10.2014  16:25
  • 阜阳市审计局在教育实践活动中,坚持做好统筹工作,坚持将教育实践活动与审计工作的实际相结合,与加强审计干部队伍建设相结合,整个活动开展过程中始终做到了“五个坚持”,体现出鲜明的审计特色。

    一是注重领导带头,体现务实作风。在教育实践活动中,始终坚持领导带头,主要领导带班子成员,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。局领导以身作则,率先垂范,靠前指挥,亲自协调督办相关工作。在“三进三联、为民富民”走访调研中,局领导班子放下身段、俯下身子,深入基层一线,倾听意见建议,改变了以往领导班子只当“指挥员”,不当“战斗员”的状况。局领导带头梳理意见建议,带头查摆查实“四风”问题,带头整改落实,积极做践行“三严三实”的表率。

    二是注重围绕中心,解决突出问题。在活动开展过程中,紧紧围绕“发展、改革、反腐”,按照全市统一部署,加大对“三公”经费、民生工程等的审计监督力度,把教育实践活动的成果转化为强化大局意识、服务经济发展的内在动力。同时,针对部分服务单位反映的部分审计人员“慢作为”和审计工作效率低等问题,我们加大了学习教育和训诫警示的力度,并积极探索审计信息化建设,盘活现有人力资源,以此来提升审计工作的效率和质量。

    三是注重立行立改,及时查缺补漏。局党组把整改落实贯穿活动全过程,针对不同环节中查摆出的问题,无论大小均做到立行立改。特别是突出抓好违背中央八项规定、省30条和市36条规定的问题,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对“四风”。同时,每隔一定的时间,都会组织一次“回头看”活动,及时对“反弹”的问题上紧发条,对“潜伏”的问题深挖根源。

    四是注重群众参与,发挥民主作用。在教育实践活动中,该局坚持开门搞活动,以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准,坚持走群众路线,主动深入群众,倾听各个层次职工群众的意见建议。此外,还邀请服务对象、结对共建单位、基层群众等参与到领导班子民主测评、整改落实满意度测评工作中来,为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

    五是注重统筹兼顾,切实促进工作。注重把教育实践活动与推进审计工作结合起来,与落实中央八项规定、省30条、市36条和厉行勤俭节约、反对铺张浪费等紧密结合起来。在活动过程中,注重加强领导班子和干部队伍建设,促使广大党员干部履职尽责,把作风建设贯穿到审计工作的各个方面,不断推进审计机关党风廉政建设工作,以更加务实的作风全面推进审计事业创新发展。