“信网学风”报道之五：以情感人，做好谈话教育

      不及格学生是学风建设的重点，也是难点，为创建学院优良学风，加强对不及格学生的教育管理，新学期一至三周，信息与网络工程学院各班级全面展开不及格学生谈话教育活动。

　 针对不及格同学，班主任通过找他们谈话，帮助其分析其课程不及格原因，制定切实可行的的学习计划，要求他们撰写《考试不及格原因分析及整改措施》；针对三门及三门以上课程不及格的同学，班主任通过逐一的深入谈心，帮助他们找到问题的真正原因，制定切实可行的的学习计划，鼓励他们端正学习态度，明确学习目的，遵守课堂纪律，树立学习目标，并及时与部分家长取得联系，通报学生在校表现情况，督促家长共同做好学生的学习引导和教育管理。 

      同时学院及时制订了《信息与网络工程学院学生考勤管理规定（试行）》 ,召开班主任及学生干部会议，严格班级考勤，狠抓课堂学风，督促、帮助经常旷课的同学养成良好的学习习惯。

      在开展学风建设的过程中，班主任始终对他们充满信心，找到每一个不及格学生，耐心地与他们谈话，对于一些学习上缺乏信心和自制力的同学，借助朋辈辅导的力量，根据他们的实际情况为其寻找宿舍及班级同学进行结对帮扶，使他们真切地感受到老师的关心和同学的帮助，增强他们学习上的自信心。　

      截至目前，学院各班级均已完成不及格学生谈话教育工作。不及格学生也表示今后会端正学习态度，加强自律意识，注重学习管理，争取取得优异成绩。

（责编：李刚）