“信网学风”报道之三：畅通信息，关注重点群体
22.09.2015 11:40
本文来源: 安徽科技学院
为了使任课教师更加全面地了解所带班级基本情况，促进任课教师加强课堂学风管理，信息与网络工程学院在全院老生班级中实行了班级基本情况通报制度。
此制度是班主任以表格的形式对班级情况进行分类通报，表格内容涵盖了班主任基本信息、班级学生干部信息、党员信息、上学期不及格学生名单及课程、旷课学生名单及旷课时数、违纪学生名单及受处分类别等内容。通报表为任课教师提供了班级学生的重要信息，并在课程开始之前班主任把表格送达任课教师。此制度有效地发挥学生干部、党员、入党积极分子的模范带头作用，同时也使不及格学生、旷课学生和受处分的学生得到任课教师必要的关注和重视，真正体现了“抓两头，促中间”的学生管理模式和“因材施教”的教学原则。
此举措有利于班主任与任课教师进行信息沟通和问题反馈，有利于授课教师有针对性地开展教育教学活动，加强课堂管理，为创建良好的课堂学风打下基础。
（责编：汤帅）
本文来源: 安徽科技学院
22.09.2015 11:40
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