太和县注重队伍建设 提升教师队伍整体素质

太和县把教师队伍建设放在重要位置，通过多种形式和途径，不断提升教师整体素质。

建立教师补充机制。太和县2013-2015年新招聘教师1281名，80%以上安排到薄弱学校任教。

建立教师交流机制。近几年来，太和县教师校长交流工作，采取多种形式，形成制度机制。2015年，全县共交流义务教育阶段校长教师991人，占义务教育阶段专任教师总数的12.1%。为缓解村小音体美信息等学科专职教师缺乏的矛盾，采用走教的方式，一定程度上保证了小学科教学的落实。

落实教师各项待遇。全面落实教师绩效工资政策，全县城乡学校教职工与县直机关公务员的医疗保险及住房公积金等执行标准、资金来源、发放方式一致。提高偏远薄弱学校教师待遇，兴建教师周转房。制定并落实乡村教师补贴制度，自2015年起，按照地理位置、艰苦程度给予每人每月补助200-500 元艰苦补贴，在此基础上还给予农村教师每月70元的农村教师补助。

加强队伍培养培训。组织各种形式的教师培训13928人次；多次组织师德报告和师德培训。规范校长任命与管理，推进名校长及后备干部培养工程，提高校长专业素质。出台《太和县教育局人才工程实施方案》，通过三级培养模式，促进教师专业成长，两年来，共培养国家级骨干教师9人，省级骨干教师27人，市级名师、名校长20人，市学科带头人、骨干教师226人，县本土教育家5人，县名师、名校长60人，县学科带头、骨干教师1107人。（特约通讯员：代志红）