大观区六项活动开启暑假阅读模式

28.06.2016  23:23

为落实省教育厅“建书香校园 树文化新人”阅读行动计划,大观区教育局制订了暑期阅读行动实施方案,积极布署此项行动,将通过开展以下六项具体活动在全区中小学开启暑期阅读模式。

开展暑期“读一本好书”活动。区教育局根据今年暑期读书主题“快乐阅读,放飞梦想”,要求各校依据推荐的优秀图书开展“读一本好书”读书征文活动,暑期结束时,选送10篇作品上报,然后区里再评选出优秀作品,推荐参加安庆市征文评选活动。区教育局还将组织科学家、文学作家走进学校,开展“一本好书”讲座、研讨活动,在学生中开展“一本好书”诵读大赛活动。

开展中小学“阅读之星”评选活动。按照评选要求,“阅读之星”读书在数量上,低年级不少于1万字,中年级不少于10万字,高年级不少于30万字,七、八年级不少于50万字;在质量上,要常写摘记、提要或小作文等,并积极参加当地有关部门、学校、班级组织的各种读书活动、演讲比赛、讲书中故事等活动。有相关获奖经历者优先。各校要认真引导学生多读书、读好书,积累、整理好资料。暑期结束时,每校各学段推荐1名候选人,区教育局在学校推荐的基础上,推选优秀者参加市级评选。

开展“优秀阅读笔记”评选活动。各校要制定符合实际的可操作的课外阅读实施方案,对学生的阅读范围、内容、总量、方式和组织形式做出统一部署和安排,对学生背名篇、读名著、写读书笔记做出明确规定和要求,并定期检查、组织读书笔记展示活动。要充分利用信息化手段,组织学生登录安徽基础教育资源应用平台,进入“安徽省中小学生读书栏目”,上传阅读笔记至安徽基础教育资源应用平台,实现网上阅读与交流,将学校组织学生课外阅读的成果在平台上展示出来。

开展中小学教师“教育专著”阅读活动。要求2016年中小学教师继续教育和全员培训的每位教师必须阅读和研修两本教育专著,并撰写读书心得和研修作业。成立大观区教师读书会,会员将采取自愿报名、校长推荐相结合的方式进行,通过教师读书会的建立,搭建全区教师读书的平台,指导教师参与到全民阅读活动中来,引领并推进教师多读书、读好书。截至发稿时,大观教育读书微信公众号已建立。

开展“最美校园书屋”评选活动。各校图书室要有独立馆舍(室),建筑符合校舍建设的各项标准要求,有健全的规章制度,管理科学,藏书丰富,具备电子书刊资源阅览条件,每年有图书更新剔旧专项经费,配置相应数量的专职或兼职图书管理员,能够配合学科教师定期组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,全面实行开放,图书借阅率、利用率高。各校要根据最美书屋评选条件积极建设学校图书室、书屋。区教育局将在学校推荐的基础上,将遴选3所书屋参加市级评选。

开展“最美图书管理员”评选活动。“最美图书管理员”要能及时处理读书借阅信息,能正确指导学生借阅并组织开展读书活动,帮助学科教师开展形式多样的活动,从事学校图书管理工作两年以上的专兼职管理员均可参评。各校可推荐1名图书管理员,区教育局在学校推荐的基础上,将推选3名图书管理员参加市级评选。

据悉,为使阅读行动精准落地,大观区教育局还成立了专门的工作领导小组。(特约通讯员:丁丙南)