安徽省“县镇超大班额”2018年基本“消肿”

　　 中安在线讯 据江淮晨报报道，小学班额不超过45人、初中班额不超过50人、基本消除县镇超大班额现象；教师配置数量、素质和结构基本适应教育教学需要；留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足……6月16日，省教育厅下发《安徽省全面改善义务教育薄弱学校办学条件项目规划(2014-2018年)》，计划到2018年有效解决县镇学校大班额现象。

　 　问题

　　省教育厅相关负责人介绍，当前全省生均校舍面积7.5平方米，少数学校生均不足5平方米，与国家标准平均值相比，仍有较大差距。此外，部分学校运动场地、围墙、大门、校园绿化等配套设施不完善；部分寄宿制学校还存在厕所、洗浴、锅炉等设施不配套问题。“部分学校实验室仪器设备、音体美器材、图书等总量不足，部分学生课桌椅需要更新，部分学校和教学点不能实现教育信息化覆盖。”

　　另一个突出问题在于，随着人口变动、城镇化进程和随迁子女就学需求等因素，县镇大班额和办学条件改善压力增大。

　　 做法 优先安排免费师范生、特岗教师任教

　　上述负责人介绍，根据规划，将在2014年-2018年建设教学及辅助用房5842栋，购置22.6万套课桌凳，保证一人一桌。在保障基本教学条件上，全省将建设符合标准的教学用房，配备必要的教学仪器设备、器材。每个学生都有合格的课桌椅。配备适合学生身心发展特点的图书，逐步达到小学生均图书不低于15册，初中生均图书不低于25册。因地制宜建设运动场地和配备体育设施。

　　同时，保障寄宿学生每人1个床位，消除大通铺现象；配备必要的洗浴设施；食堂或伙房满足学生就餐需要；设置开水房或安装饮水设施；厕所要有足够厕位；优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教；对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人的标准单独核定公用经费，按时足额拨付，不得截留挪用。

　　 目标 2018年底消除大班额4202个

　　县镇学校大班额现象也有望得到解决。“到2018年底，将消除大班额4202个，大班额班级数为0，并对3309所县镇义务教育学校进行改造，合理分流学生，满足农村学生进城入学的需求。”该负责人表示。

　　根据规划，到2018年，我省将实现留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足，村小学和教学点能够正常运转；县镇超大班额现象基本消除，逐步做到小学班额不超过45人、初中班额不超过50人；教师配置趋于合理，数量、素质和结构基本适应教育教学需要；小学辍学率努力控制在0.6%以下，初中辍学率努力控制在1.8%以下。