外国语学院推进新生宿舍导师制系列报道之二:集思广益谋思路 经验交流共提升
为及时总结和反思上一阶段的新生宿舍导师工作,进一步理清下一阶段的工作思路,创新工作方法,提高工作成效,11月11日下午,外国语学院在学院会议室召开新生宿舍导师制推进会。会议由外国语学院院长陈德用主持,全体宿舍导师、班主任辅导员参加了会议。
新生宿舍导师制是学校在新形势下创新大学生思想政治教育工作的重要途径。至今为止,该项工作已经开展三个多月。在这期间,学院学生宿舍导师深入各自联系的2015级新生宿舍,对学生进行思想引导、学业指导、心理疏导、能力锻炼和宿舍管理,很好地诠释了“老师”、“家长”、“朋友”和“引路人”四个角色,取得了良好效果,深受学生欢迎。
推进会上,各位新生导师分别从不同的角度详细介绍了自己的工作经验和心得体会。
张慧荣导师认为导师在浓厚学生宿舍学习氛围、推进学生宿舍文化建设的同时,要高度重视学生专业核心能力和职业核心能力的培养,引导学生做好职业生涯规划,鼓励学生积极参加专业技能大赛和职业核心能力的相关课程。
刘玲导师的主要做法是积极引导学生将宿舍建设成“和谐之家”和“学习之所”。“和谐之家”包括人际和谐、宿舍环境和谐、安全整洁温馨;“学习之所”主要是开展英语寝室建设,每天晚上轮流一位同学进行英语演讲,其他同学做评委点评,周一至周五在宿舍用英语进行交流,切实提高学生的英语口语水平和学习自觉性。
郭万红导师结合外语系学生的专业特点,从“净化”、“美化”、“文化”三个层次来不断推进学生的宿舍文化建设,以宿舍为载体不断提高学生的专业能力。
任玲玲导师通过走访宿舍,摸查宿舍学生的基本情况,根据学生的不同特点进行“因材施教”,提高学生学习的主动性和参加校园文化活动的积极性。
赵景梅导师根据不同的工作目标与学生进行沟通和交流,从全方位了解学生的心理特点和宿舍文化情况,并“对症下药”,提高宿舍导师工作的针对性和实效性。
张瑞娥导师认为宿舍导师的工作重点是引导学生健康成长成才,她以担任宿舍导师为契机,深入了解翻译专业学生成长需求,及时创新学生管理和教育方式,给学生定任务、压担子、做规划,切实促进学生全面发展。
陈佩导师认为宿舍导师的工作应该紧贴学生特点和专业特色,和专业老师、班主任协作,以培养学生的专业能力和良好的生活习惯养成为导向,推进学生宿舍文化建设。
詹先君导师认为作为宿舍导师,对学生进行学业指导和能力锻炼的同时,应该将工作重点放在学生的思想引导和心理疏导上。
接着,导师们就如何进一步推动宿舍导师工作的开展和提高该项工作成效进行了深入的探讨,包括:加强宿舍导师制的研究,稳步推进该项工作的项目化和课程化建设;完善宿舍导师的运作机制,提高该项工作的科学性和实效性。
陈德用作总结发言。他首先对导师们的辛勤付出和所取得的工作成效给予了充分的肯定,并就如何进一步推进学院宿舍导师工作提出了三点要求:一是严格按照《宿舍导师工作方案》开展工作,不断提高工作的针对性和实效性;二是不能满足于现有的成绩,扎扎实实开展宿舍导师工作,要继续深入推进工作的开展;三是大力宣传和推广好的工作经验,树立宿舍和导师典范,切实提高宿舍导师制对学生成长成才的影响力。(特约通讯员:张海亮)
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