安徽国际商务职业学院：在学生成才中实现出彩人生

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从过去仅有一项赛事晋级全国职业院校技能大赛，到2014年五项赛事入围并全部获奖；从学生教师的传统模式，到学徒教练的体系创新；从校企合作中的单向流动，到深化合作中的立体拓展。2014年，安徽国际商务职业学院继在省职业院校技能大赛中创造佳绩后，又在全国职业院校技能大赛中再传捷报，报关技能、文秘速录、英语口语、云安全技术、导游五个项目中全部获奖，其中二等奖三个、三等奖两个，其中报关技能和文秘速录国赛获奖排名全省第一。技能大赛成绩大幅提升的背后，是该院为适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，在学院人才培养模式的创新改革取得的硕果。

善做加法 打牢人才培养基础

“老师，我还能不能再参加明年的技能大赛，我们今年的成绩与一等奖只差一分，有点不甘心。”该院商炉美同学刚刚在国赛文秘速录竞赛中获得团体二等奖，她一见到指导老师就提出这样的问题。

与这样的场景不同，在以往该院组织参加大赛时，同学们顾虑重重，因为突击训练占用大量时间，同学们担心影响专业课考试。为解决这一问题，安徽国际商务职业学院破除固有思维，改变以往为参赛学生免考的老习惯，宏观把握做加法。从新生入校开始，就明确了学生加学徒、教师加教练，职业技能加职业精神的人才培养定位。

做学徒就要下得苦功夫，学院首先改变考核标准体系，实习实训的评价分值占据了半壁江山。同学们日常学习不再是一本书、一支笔、一节理论课的简单过程，动眼、动脑、更要动手。一次中餐摆台，同学们课内课外可以演练上百次，实训室、寝室、教室都成了同学们实弹演练的好场所。技能大赛的选拔不再是“矮子当中选将军”，人才基础实、被选拔面广，占用学生的额外时间少，技能大赛的积极参与和获奖就成了水到渠成的事。学生加学徒，这个加法做得实。

好学徒，更要好教练。在学院人才培养模式改革指引棒下，教师自觉转换角色，以教练型教师为追求目标。在领会知识上比学生深一层，掌握技能上先一步，职业精神养成上高一阶。细学专业前沿知识，深研技术技能技巧。过去老师们一逢假期组团出游，变成组团赴企业开展一线实践。一个假期后，老师们赚得盆满钵满。他们说，虽然辛苦，但是收获出乎意外。时至今日，该院六成以上的教师手里起码都有两张证，一张教师资格证、一张职业资格证，双师型队伍建设数量日益增加、质量稳步提升。教师加教练，这个加法做得值。

老师们的改变，学生们学到了技能和品德；学生们的改变，学院收获的是技能大赛成绩的大幅跃升；成绩的改变，让社会收获到的则是大批高素质技术技能人才。

拓宽维度 校企共促人才培养

“我们要在新建的实训基地中，与企业合作引入酒店、超市、旅行社，为学生提供全真实训场所。”面对技能大赛成绩，该院领导班子在纵向比，更在横向看。分析国家培养高素质劳动者和技术技能人才的职业教育发展目标，学院清醒认识到，还要在深化校企合作上做大文章。

为抓牢校企合作的牛鼻子，破解困扰职业教育发展的难题。学院把校企合作纳入制度建设范畴，出台了一系列制度，鼓励支持校企合作，拓展校企合作宽度，引企入校、引校入企，打造高素质技术技能人才培养的多维平台。现已有英特华集团等企业进驻学院,同学们在企业中开展全方位实习实训，感受企业文化，提升技术技能水平。相当一部分同学业绩卓著，在毕业后被公司直接留用。共建特色班是学院拓展校企合作维度的又一尝试，现已开设了秋浦班、勇锋班、华安班、塞拉河畔班等多个特色班，定期开展校企双方人员互派、互驻，让企业文化进校园、职业技能进课堂。

企业在参与人才培养全过程之外，还出资在学院举办师生职业技能大赛。该院的“立才杯”职业技能大赛，是拓展校企合作维度的最生动范例。技能大赛中，企业从用人需求的角度出发，明确大赛命题，建立评价体系，融入企业文化。两届“立才杯”技能大赛的成功举办，检验了学院技术技能培养水平，更激发了学生在技术技能培养上你追我赶、你高我精、你强我优的大比拼、大练兵。

学生成才 享有人生出彩机会

“我们公司有意聘请孙婷同学作为员工，她在技能大赛上的表现让我们很感兴趣。”2014年全国职业院校技能大赛甫一结束，就有公司打来电话向学院要人。

面对社会经济转型升级、高职教育差异化发展的格局，如何保证学生顺利成才，一直是从事高等职业教育工作人的研究命题。

社会发展需要的，就是我们要培养的。对接社会需求，学院积极为学生创造展现技术技能水平的机会，提供资金和场地，建立大学生创业孵化基地，无偿为学生创业提供各种服务。该院电子商务、市场营销、连锁经营等专业的学生入驻基地，真刀真枪的演练起来，同学们经营有方、敬业守规，现在的大学生创业基地已成为师生们逛街的首选地。

墙内开花，墙外亦香。在今年6月11日安徽国际商务职业学院2014年毕业生双选会上，慕名而来的省内外参会企业近200家，参与应聘学生2400人，招聘岗位数远远超过应聘人数，是该院迄今参会企业数量最多、质量最优、签约成功率最高的毕业生双选会。一家参会的省外企业说：我们这么远跑来，看中的就是同学们的实技能力。

不唯学历凭能力，不唯大赛为成才。安徽国际商务职业学院将继续以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，以一技之长助力学生成才，在学生成才中实现人生出彩。（特约通讯员：龚红庆）