合肥非遗培训班暑假持续火爆 备受小市民喜爱(图)
这个暑假，合肥市图书馆里除了看书的读者，还有一批特殊的小学员，他们每周都汇聚于此，专门学习合肥的非物质文化遗产项目。学习的科目包括庐州木雕、吴氏船模、棕编、面塑、蛋雕等，其中既有省级非遗，也有市级非遗。11位非遗传承人为孩子们免费授课。而像这样的非遗培训班，合肥市已坚持办了六年。
“非遗传承是久久为功的事情，虽然孩子在两个月的学习中，根本无法掌握一门技艺，但最起码我们把传统文化的种子种到了他们心底，让他们知道合肥有哪些土生土长的传统技艺，了解了合肥的历史和文化。当孩子们长大，这些种子就会在他们的心中生根发芽。这是我坚持六年风雨无阻为孩子上课的原因，也是办非遗培训班的意义所在。”非遗面塑传承人武建付说。
11位非遗传承人冒着酷暑齐上阵
8月4日一大早，暑热把合肥罩在“蒸笼”中。武建付骑着电瓶车从瑶海区赶往位于庐阳区的市图书馆，他要为小学员们免费教授面塑课。
“单趟大概要骑一个多小时。如果下雨，我就坐公交，还好，只要转一趟车就能到图书馆。”武建付笑着告诉记者。
从7月5日至今，他已为30多个小学员上了五节课，每节课都教授不同的内容。孩子们对面塑的热情也让他颇为感动。他告诉记者，虽然天气很热，来回奔波也很辛苦，但一到课堂上看到孩子们专注的眼神和认真的模样，他就像电瓶车充满了电，一下就来劲了。
这天早晨，武建付在课堂上像往常一样分发已经处理过的面泥。一堂课2个小时，武建付会教孩子们做两个面人。这次教的是动画片中的“喜羊羊”和中国传统生肖龙。
因为这已经是第五节面塑课了，所以小学员们学得很快，捏、搓、揉、点、刻、切，差不多半个小时就能做出像模像样的“喜羊羊”来，有的小朋友还在武建付的指导下发挥想像，完成了自选动作——做了一只惟妙惟肖的“灰太狼”。
和武建付一样，在这期跨度达两个月之久的非遗培训班上，还有另外10位非遗传承人走进课堂为孩子免费授课。炎炎夏日，挡不住非遗人的热情。“作为传承人，我们有义务有责任让非遗项目传承下去，包括为孩子们免费上课。”市级非遗传承人张莉表示。
学非遗长合肥历史文化知识
李磊的孩子李子赫今年五岁，在非遗培训班学的是剪纸。在亲子阅读室里，记者看到，李子赫正在爸爸的帮助下，跟着老师学剪一只蝴蝶。
作为中国最古老的民间艺术之一，剪纸一直深受百姓的喜爱，李磊说自己小时候也跟着姥姥学剪过窗花。现在孩子也学起剪纸，他觉得这就是文化的传承。
李磊说，子赫不仅跟着老师在课堂上学习，而且有时在家，他还能发挥想象力，像模像样地剪起来。这让李磊感到惊喜，他觉得通过上剪纸课，孩子的动手能力变强了，想象力也丰富了。
在省级非遗项目吴氏船模传承人吴培看来，“孩子们在非遗的课堂上更能在学习传统技艺之余，了解合肥的历史文化知识。”
从第一堂课至今，吴培教小学员们做了两只船，一个是合肥明末清初的帆船，一个则是清代时合肥人常用的乌篷船。“很多孩子见过现代的船，却不知道合肥古代的船是什么模样，我就一边教他们学做船模，一边讲些合肥古船的历史故事。”吴培说。
了解非遗才能更好地保护非遗
“非遗的传承不仅是技艺的传承，还包括让更多的人走近非遗，领略非遗的美，懂得保护非遗。所以，我们邀请省级、市级非遗传承人和项目代表人用‘手把手’的教学方式，让每一位热爱民族民间传统艺术的学员充分了解合肥市的非遗项目保护现状，逐步扩大非遗在广大群众中的知晓率、普及率，同时使广大市民充分享受到文化惠民所带来的成果。”市文化馆馆长杨晨告诉记者。
往年非遗培训班都是放在市文化馆里举行，今年这个培训班搬进了市图书馆。一方面是因为合肥市文化馆门前的道路正在维修，出行不方便；另一方面则是市图书馆的诚意邀请。“图书馆作为公共文化场所，理所应当要承担文化传承的责任。”市图书馆负责人李永钢对记者说。而这个培训班的火爆程度也让李永钢备感惊喜，报名电话一经公布，当天所有的班都报满了。
对此，省级非遗项目庐州木雕的传承人之一彭劲杰表示出赞赏之情，“这对非遗的传承和发展大有益处。人们只有了解合肥有哪些非遗，非遗是什么，才能提高非遗的保护意识，否则一切都是空谈。” (合肥在线——合肥日报)