合肥包河区首推“森林课堂” 将排进全区中小学课表

　　在巢湖岸边亲手测测水质、去合肥滨湖国家森林公园探寻植物的样本、再到大圩“合肥粮仓”说丰年……走出学校亲近自然，这样的“森林课堂”即将走进合肥市包河区的所有中小学。

　　拿桶取水、倒量杯、用试纸测PH值、再用放大镜来观察、最后到污水处理房观察水质变化……包河区徽州小学六(3)班的几十名学生们，在自然课老师的带领下，自己动手测量流经合肥滨湖国家森林公园的南淝河水质，并认真地做下课堂笔记和分析报告。

　　“这节自然课比在学校里上的效果好得多，他们的实验做得可认真了。”看着各小组的学生们仔细探讨着水质情况，并自发前往污水处理处询问污水处理的全过程，一旁讲解的自然科学老师叶压坤说，第一节“森林课堂”受学生的欢迎程度超出她想象。这也是包河区在徽州小学试点“森林课堂”的第一节课。

　　“森林课堂”是什么？记者了解到，从去年开始，包河区开始探索研发一门综合性实践课程，在研学的基础上发展提升而来，经过老师们一年多的努力，编写完成了“森林课堂”的教材并正式出版，这在全省尚属首次。

　　包河区教体局教研室相关负责人介绍，在课堂的选点上，“森林课堂”也相当有“合肥特色”。其中，小学版有10点，包括小脚丫走包河、探访南淝河、巢湖研学记、游览滨湖国家森林公园、合肥粮仓大圩镇里说丰年、逛逛牛角大圩、走进家门口的著名学府、探秘王小郢污水处理厂、新能源汽车、餐厨垃圾巧变身。初中版教材有8个点，包括包河公园、滨湖湿地、南淝河、合肥港、斛兵塘、龙虾街、滨湖新区、大圩镇。

　　按照要求，每个学校每学期完成1-2个主题，学校需要带领学生完成一个，学生还可以利用寒暑假完成另一个点的实践。“目前，是在区内几所小学县试点，下一步将排进全区中小学课表，让每个学生都有机会去‘森林课堂’体验”。(合肥在线-江淮晨报)