“医学与人文大讲堂”谈医学生人文情怀与伦理素养的培育
10月11日下午，我校素质教育品牌栏目“医学与人文大讲堂”第48期开讲。邀请了首都医科大学李义庭教授为我校师生作题为《有温度的人文情怀与伦理素养成就医学大家》的报告。校党委书记李俊主持报告会，并向李义庭颁发了“医学与人文大讲堂”荣誉证书。
李俊在主持报告会时指出，李义庭教授的报告丰富生动，案例详实，剖析深刻，既有理论思考的深度凝练，也有科学实践的高度总结，充满着问题意识和人文情怀。李义庭教授的观点为我们澄清了医学生发展路上的诸多困惑，作为医学生既要有深度，也要有温度，要注重培养自己的内在精神品质和外在文化素质，尤其是“关爱生命”、“德才兼备”、“仁爱之心”的人文精神，知行合一，从改变自己开始，不断成长为良医和医学大家，为祖国的医疗卫生事业贡献自己的智慧和力量。
李义庭教授通过对“医学的属性与人文情怀、医学技术的发展与两难选择、诱惑面前考验伦理底线、知行合一践行承诺”等四个方面展开探讨，详细阐述了目前医学研究发展中遇到的多种伦理问题和挑战。他提出“科学技术是事实判断，回答能不能做的问题；伦理审查是价值判断，回答该不该做的问题；法律是最低界限，解决的是准不准做的问题”的生动观点。李教授在谈到医学概念鲜明提出：医学是自然科学与人文社会科学的统一，是技术、人文、艺术的统一。成为医学大家要具备有温度的人文情怀与伦理素养的四个维度：流淌在血液中的仁爱之心、敬畏生命珍重健康的职业能力、防微杜渐守住底线的道德情操、维护尊严享受自由的价值取向。
李义庭，首都医科大学博士生导师、享受国务院特殊津贴专家，担任国家卫计委医学伦理专家委员会委员、科技部中国人类资源管理专家组成员、中华医学会医学伦理学分会第六届委员会主任委员、北京医学伦理学会理事会理事长、国家CDC伦理审查专家，是国家科技部、教育部、中华医学会、中国医师协会、国家社科基金等科研项目评审专家，为北京地区多家机构伦理委员会的委员或顾问。李义庭教授长期在医学伦理教育、生命伦理学研究和大学德育等领域深耕细作，颇有建树，公开出版学术专著20部，发表科研论文100多篇。
学校部分职能部门负责人和师生代表共400多人聆听了报告会。(校新闻中心)