包河区第二批发展规划论证会专家“回头看”

7月8—10日，华东师范大学杨小微教授、复旦大学徐冬青教授等一行走进包河区，对该区第二批发展规划校进行论证会后回头看活动，5所学校的校领导、中层干部和教研组长代表参加了座谈会。包河区教体局副局长高俊和有关科室负责人参加回头看活动。

区教体局于6月19日组织专家组对阳光中学、46中、32中、屯溪路小学、师范附小5所学校的发展规划进行论证，专家们从不同的角度对每所学校的发展规划进行充分论证，在褒奖的同时，提出了许多建设性的意见和建议。

在各自学校，5位校长分别就论证会上专家们提出的意见或建议进行了积极的回应，并详细汇报了各校的深入思考，同时就规划编制中的困惑与专家进行面对面深入交流。

2位专家在听取各校的介绍后，对各校的发展规划提出了许多具体的建议，如建议屯溪路小学把“博雅教育”作为一个专门项目进行研究，充分解读“博雅教育”的内涵并将其内涵校本化，继续试验“综合课程”等。针对师范附小提出的大规模办学带来的管理问题，杨教授提出可以“成立年级管理委员会”，让多元主体参与。在46中，对学校发展规划的项目名称进行了重新构建，将原有6个项目整合成5个项目，并修订了标题名称，成为“构建方正课程”、“创建方圆课堂”、“培育大方少年”、“成就大方教师”、“建设大方之校”。在32中，专家建议将“责任教育”与“核心素养”有机结合，延伸为“自主、自信、责任、胜任”。同时专家们还就学校发展规划提出了许多普适性的建议，如项目设置和措施要与现状分析中的问题紧密相关联；在学校大规划制定后，各部门要制定实施细则；校本课程开设应关注学生需求，要广泛征求学生、家长的意见，经过试验、评估后实施；规划项目和内容要有历史感，要对过去已做过的、现在正在做的进行反思和重建等。（余琼 特约通讯员：阚宏梅）