校党委召开理论学习中心组学习（扩大）会
本网讯 （新闻中心 陈欣 学生记者 张伟伟 刘成浩）9月29日下午，校党委在磬苑校区办公楼B204室召开理论学习中心组学习（扩大）会。校党委书记李仁群传达全省加快调结构转方式促升级动员大会精神，并就贯彻落实会议精神提出要求。校党委副书记、校长程桦作题为《对办好中国特色社会主义大学的几点思考》的报告。
李仁群说，省委、省政府日前召开的全省加快调结构转方式促升级动员大会，是在“十二五”收官和谋划“十三五”发展的关键时期召开的一次重要会议，会议提出的“调转促”“4105”行动计划具有很强的针对性、指导性和前瞻性，我们要认真学习领会会议精神，切实提高对加快“调转促”重大意义、总体思路、目标任务的认识，把思想和行动统一到省委、省政府这一重大决策部署上来。要深化人才培养机制改革，加强创新创业教育，培养支撑国家和区域战略发展的高素质创新人才；发挥学科和科研综合优势，加快推进校外研发基地建设，增强服务创新驱动发展的能力和实效；加强智库建设，发出学界声音，更好地服务和推动我省调结构、转方式、促升级战略的实施。
李仁群传达全省加快调结构转方式促升级动员大会精神
程桦围绕着如何办好中国特色社会主义大学这一主题，从发展环境、发展定位、发展方式和发展动力四个方面说明了当前高校面临的形势和应对措施，并对大学的根本、中国特色社会主义大学的鲜明特征、办好中国特色社会主义大学的内在要求、核心任务以及重要路径进行了详细阐述。程桦说，现代大学具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新四大基本功能，而大学的根本是人才培养。我国迈入了“大众创业、万众创新”时代，新常态下的经济社会发展必然以“改革”点燃创新驱动，创新创业教育也必然成为推动高等教育综合改革的突破口。在新的形势下，培养创新创业人才是办好中国特色社会主义大学的重要课题。
程桦作题为《对办好中国特色社会主义大学的几点思考》的报告
程桦认为，大学必须树立起市场竞争的意识和优胜劣汰的危机感，主动对接行业产业需求，在优化调整人才培养结构、加强创新创业教育上主动作为、有所作为；与国家“五位一体”总体布局和“四化同步”发展的新要求贴近靠实，通过拓展服务能力和提升贡献力实现与经济社会的深度融合；把发展重点从过去的“拼规模、拼数量”转向在稳定规模的基础上“拼质量、拼内涵”，提高优质高等教育资源的供给能力和水平；必须狠下决心，通过深化体制机制综合改革理顺内部关系、释放发展活力、调动各方面积极性。
安徽大学党委理论学习中心组成员，各院、系、教学部党政主要负责同志，各直属、附属单位主要负责同志参加了学习会。