亳州5位作协主席写今年的高考作文！看看能得多少分？
高考过去几天了，但关于高考作文的热议却一点没有停息。对于今年的安徽高考作文题目，亳州及三县一区的5位作协主席会如何下笔呢？
前两天，小编分别与他们进行联系，约请他们再写一把高考作文。今天，就让我们一起来看看作协主席们是怎么写“蝴蝶翅膀”的，如果你是阅卷老师，会给这些“考生”的作文打多少分？
试题：2015高考语文安徽卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
亳州5位作协主席的高考作文
阳光与蝴蝶
◎孙志保(亳州市作协主席)
缤纷的蝴蝶，翩翩起舞于阳光中的枝头，是一幅美丽的画面。
阳光中的花枝，因为有了蹁跹其上的蝴蝶，而增添了诱人的秀色。
而阳光，也因之更加温暖而可人。
这种和谐，让人感动，让人浮想，让人安静，让人对世界充满了希望。
想起了一件事。
有一个孩子，家境非常贫穷，尝尽了生活的艰辛。十三岁那年，父亲去世了，本就非常贫困的家庭雪上加霜。在他走投无路的时候，村里的乡亲们向他伸出了援助之手，帮助他全家渡过了艰难的岁月。孩子吃着百家饭，长大成人，发了家，致了富，成立了自己的公司，并被选为村党支部书记和村委会主任。在带领村民集体致富的过程中，他多次用自己的资金无偿支持村里的发展，带出了一批种植、养殖大户，实现了共同富裕的目标。
蝴蝶因为阳光而美丽。如果把这孩子比喻成一只蝴蝶，那么，乡亲们浓浓的关爱之情就是阳光。没有乡亲们无私的照顾，就没有后来的他。
从另一个角度讲，如果没有孩子的“滴水之恩当涌泉相报”的感恩之心，如果没有他的倾力相助，他的家乡很可能还处在贫困之中。孩子造福乡梓、回馈乡亲的义举，就是温暖的阳光。正是因了这阳光，他的家乡成了缤纷的蝴蝶，家乡的村民也成了缤纷的蝴蝶。
没有了阳光，世界会一片黑暗；没有了蝴蝶，世界就少了一份美丽。
阳光，是驱走黑暗的光明，是赶走寒冷的温暖，是和煦的春风，是久旱之后的甘雨；阳光是危难中的一双救援之手，是饥饿时的一碗果腹的食粮；阳光是一架向上的木梯，是一副支撑身体的拐杖；阳光是社会的公德和良知，是公民对公德的遵守，对成果的分享；阳光是人类对美好生活的追求，以及对未来更美好的向往......
阳光还是一颗感恩的心，以及在感恩途中所有的付出。
蝴蝶是幸福的，因为它遇到了阳光。在阳光里，它获得了缤纷，也获得了飞翔的方向。而最幸福的蝴蝶，最后变作了一缕阳光。
阳光也是幸福的，因为蝴蝶在它的怀抱里自由地飞翔，蝴蝶怀着变作一缕阳光的梦想，不仅缤纷了自己，也缤纷了世界，缤纷了阳光。
阳光与蝴蝶，美丽了我们的世界，给了我们许多美好的遐想。
如果可能，我会选择，做一只蝴蝶；或者，做一缕阳光。
领悟
◎王昌元(涡阳县作协主席)
北方是不易看到蝴蝶的，记得儿时在能看到蝴蝶的季节，我总喜欢赤着脚，在河岸边、在田野间，去扑那飞舞的彩蝶，它们就像五彩斑斓的精灵，和彼时无忧无虑的我在花丛间嬉戏，装饰了我多彩的童年。然而长大以后，有人告诉我，如果用显微镜来观察，会发现，蝴蝶本身是没有颜色的，因为特殊的微观结构在光线下才呈现出各种色彩……这真相虽算不得残酷，因为我早已不再做儿时的梦了，却也感觉冷冰冰的毫无趣味。
人类对真相似乎有种偏执，我们历尽千辛万苦去追寻真相，却往往被真相刺痛。近百年来，赛先生的大棒碾碎了我们太多的信仰，赛先生告诉我们地球上没有神，人类只有自己拯救自己，他还说世界上也没有爱情，所谓爱情只是我们的大脑在荷尔蒙刺激下做出的种种反映，科学的论证，完美的逻辑，简直无懈可击。
可是，可是我们需要信仰，需要爱情，不然人生岂不像拿着显微镜去看蝴蝶一样索然无味？
从前的我们拥有的很少，相对来说却很快乐，蹲在地上看蚂蚁这样一个无聊的举动都可以打发夏天的一个午后。我们的头脑简单，内心却是满足的，所以简单而单纯的快乐来得也就容易。对我们来说整个世界都如同蝴蝶翅膀一般五彩斑斓，让人目眩神迷，任何新奇的事物都在深深地吸引着年轻的我们。
每一个女孩都做过灰姑娘的梦，长大以后会知道童话里都是骗人的；每一个男孩也都幻想过自己成为一名超人，随时随地披上战衣去拯救地球，长大以后才知道很多时候我们连自己都拯救不了、改变不了。我们渐渐明白，生活就是一场充满苦难、挑战、需要不断付出才能得到回报的修行。
人生不易，我们是否就该停止追寻真相的脚步，就此蒙昧混沌下去？当然不是！
生命的真谛就在于，即便我们看透了生活的本来面目，看到了作为人的种种局限性，却依旧相信公平、正义和爱，依然努力负重前行，生活里没有真相，所谓真相只不过是看问题的角度不同罢了。
一花一世界，一叶一菩提；一滴水可以倒映整个宇宙，一叶亦可知秋。
我知道了蝴蝶的翅膀本质是无色的，可我依然迷恋它在我眼中所看到的那梦幻般的色彩。——这何尝不是一种看透后的领悟。
世界那么大，别钻牛角尖
——由蝴蝶翅膀的颜色说开去
◎邵俊强(蒙城县作协主席)
有新闻称：一位老师让学生做实验，在显微镜下看蝴蝶，发现色彩斑斓的蝴蝶在显微镜下竟然是没颜色的！消息传出，世界顿时一片哗然，觉得这真是一个伟大的发现。
看到这个所谓的新闻，笔者觉得实在是好笑：这世界怎么了，为什么把一件司空见惯的事情整得像哥伦布发现新大陆一样？实际上，这样的现象早就不是什么新闻了，两千多年前的思想家庄子就记载有很多这样的寓言故事。《庄子·则阳》中写道：传说，古代有一只蜗牛的两个触角上有两个小国，左边的叫触氏国，右边的叫蛮氏国。两个国家因为争夺地盘而经常发生战争，有时竟伏尸百万，血流成河，造成民不聊生，怨声载道。两个把仗打得血流成河的国家，在人类看来，只不过是蜗牛头顶上几乎静止的两只触角，何其悲哀！
《庄子·齐物论》中写道：有一天，庄周梦见自己变成一只翩翩起舞的蝴蝶，非常快乐，不知道自己就是个蝴蝶。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周？庄周也罢，蝴蝶也罢，本质上都只是虚无的道，是没有什么区别的，这叫做“齐物”。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”有些人爱认死理，非得把事情研究个透彻。这用乡下人的话说，就叫钻牛角尖。牛角根部粗，顶端细，越来越尖。如果把牛角尖比作一条路的话，道路只会越来越窄，最后成为死路一条。
所以，对于有些事情，应该有宏观的眼光，而不该用显微镜去看人，事事要求具体，透彻。即便再干净的东西，在显微镜下面，也会发现一个个蠕动的细菌。再美丽的东西，在显微镜下面，也会变成呆板的图案。这世界需要大爱，需要包容，明白这个道理，顺其自然就够了。
所以说，世界那么大，别钻牛角尖。只要不钻牛角尖，人生就有机会；只要不钻牛角尖，生命就不会浪费。在人生的道路上，灵活地运用智慧，做出正确的判断，不但要选择正确的方向，还要注意自己执著的意念是否与成功的法则相抵触。使之契合成功之道，便可以走向成功。如果事事非要认个死理，要剖析，要诠释，要透过现象看本质，那么，再斑斓的蝴蝶也会黯然失色，再美丽的女子也不过是骷髅一堆。如果那样，这世界还有什么美妙可言？
还是那只蝴蝶
◎张超凡(谯城区作协主席)
蝴蝶可真是昆虫中的妖孽了。
老外弄出来个“蝴蝶效应”，生生地告诉我们，南美丛林有一只蝴蝶不小心煽动了翅膀，那点儿微末的风，吹到丛林外，就会无限放大，甚至会产生热带风暴。“这只蝴蝶”成了我们对政治、经济、金融生活说事儿的“鼓风机”。
中国的蝴蝶可就美多了。翩翩飞舞的双蝶，是千年不衰的爱情之歌，掬了我们许多感动眼泪的梁祝化身。比这更高级的庄周之蝶，甚至超越了哲学与美学的界限，成为形而上的精神存在，讨论了很多年了，没有谁能给一个结论：梦中的蝴蝶是庄周化生，还是醒来的庄周是蝴蝶化生？凡俗与仙神，怎一个不可跨越与迷惑难解！
可是，电子显微镜打破了梦境。这只能放大到能看见“纳米”职级的怪物，不仅“戳瞎”了我们的眼睛，而且打破了我们的美境。眼见为实吗？五彩缤纷的美丽蝴蝶，优美绝伦的翅膀，雅致炫目的色彩，到了显微镜下，竟然失去了一切颜色，有的只是丑陋的凸凹起伏，是我们的“眼睛”错了吗？可是，一切的视觉美感，都带给我们无比的愉悦；我们的眼睛没错吗？科学又冷硬地告诉了我们真相——科学不容怀疑！美的境界更令我们沮丧，我们形容美丽女孩总是“蝴蝶般”美丽，甚至有“脱蛹化蝶”的惊叹，显微镜却给了我们一记闷棍，这一切的美，不过是我们眼睛折射的幻影。我们感觉的真实，被“科学”冷冰冰地雾化成烟；美轮美奂的境界，如一面玻璃镜，“砰”地一声，破碎在我们面前，不是梦醒，而是醒梦，叫人情可以堪？
我们的生活离不开科学，因为科学给了我们无穷的滋养，我们的衣食住行，都有科学的哺育，很难想象，离开科学我们还能生存下去；我们的生活更离不开美和哲学，假如离开了蝴蝶的色彩、花的色彩、梦的色彩，我们不过就是一个输入程序的机器人，科学再完美，也不过机器人而已。
探究宇宙，不妨多些科学；日常生活，还是相信自己的眼睛，把美感，交给视觉，这样才多些趣味。
不知对不对。
你若盛开花香自来
◎王明月(利辛县作协主席)
石墨是碳元素构成的，是最软的矿物质之一，它能做铅笔芯、润滑剂等。金刚石也是碳元素构成的，但它是最硬的矿物质，可以用来切割玻璃和大理石。同是碳元素构成的物质，为何会有这么大的差别呢？原因是，构成它们的碳元素排列结构不同。这就是系统论所说的结构决定功能。正是蝴蝶翅膀的结构决定了蝴蝶翅膀的颜色，万象生辉，才有了多姿多彩的世界。
那么也可以说，调整和改变事物的内部结构，就可以改善和提高事物的外部功能。改变一个人可以从改变自身入手，改变社会也可以从结构入手。
齐白石，出身贫农，十五岁时因体弱不能从事农活而学木工。初学粗木工，先后拜了两位师傅，后又师从一位雕花木工，研修木艺。二十六岁时拜一位民间艺人为师，学画人物肖像。二十七岁时，再拜两位老师，学诗工画。三十二岁时，跟一好友学习治印。三十七岁时，拜晚清经学家、文学家王闿运为师，丰厚文化积淀。三十九岁时，“还在作诗方面下苦功夫，读书刻不离手，如渴不离饮，饥不离食。”四十岁时，花鸟画风由工笔转为写意，绘画水平追逼骥尾，自成机杼。以后虽未再度拜师，然好学精进不已，使其奠定了绵实基底，才有后来的笔走大千，峥嵘万物，成为一代大师。
齐白石的一生，击水学海，砚田敬耕，不断地开疆拓野，完善自我，璀璨丹青，最终，不仅提升了自己的生命质量，实现了人生价值，也为社会提供了“大美”的精神食粮。
个人通过改变自己可以提升生命质量，彰显价值；国家和社会则可通过改革走向繁荣富强：彼得大帝的改革缔造了强大的俄罗斯帝国；日本的明治维新走上了发展资本主义的道路，成为亚洲第一强国。三十多年来，中国的改革开放使百姓富足，国家富强，实现了伟大崛起。
吴下阿蒙尚知“士别三日，即更刮目相看”，在践行社会主义核心价值观和构建和谐社会的今天，作为新生代，我们也一定能够担当起时代的重负，进一步夯实基础，宏大理想，聚焦目标，与国民大众同园盛放，共筑中国梦，催生蝶变，创造人生的辉煌，大我中华，不负江山灿灿！(亳州晚报)