合肥师范学院“136人才工程”项目建设引领学校转型发展

人才是事业发展的第一资源。2010年以来，合肥师范学院始终坚持“人才强校”发展战略，把师资队伍建设摆在事业发展的优先位置，启动实施了“136人才工程”项目建设，遴选和培养10名在省内外有重要影响的院学术带头人，30名有较高学术水平的院学术带头人培养对象，60名有较大潜力的院中青年骨干教师。

项目建设对学校事业发展起到了良好的支撑和引领作用。根据学校发展规划，结合工作实际，2010年5月，学校首批遴选了51人作为培养对象。人才工程项目实施四年来，先后被评选为省学术技术带头人1人、省学术技术带头人后备人选4人、省级教学名师2人、省级教坛新秀2人，享受国务院政府特殊津贴1人，被评为二级教授4人，获得教授职称晋升10人、副教授18人。培养对象51人中具有副高以上职称的人数由32人上升到49人，占96.08%，上升了33个百分点。四年来，依托工程项目，先后获得厅级以上科研项目立项89项，其中国家级项目18项；公开发表论文490篇，其中SCI、EI收录论文195篇。

项目建设对学校事业发展起到了良好的导向和示范作用。充分发挥学术带头人对学科的引领支撑作用，以吴先良、曹卓良、王子迎、孙志宜等教授为核心，汇聚人才团队，聚集优秀人才和优质资源，形成优秀团队效应，建成了蓝莓行业全国唯一一家省级工程技术中心——蓝莓工程技术中心，以及微波工程技术中心等2个省级工程技术中心，同时建立了教师教育研究中心、动漫实习实训基地，建成一批集产学研功能为一体的科研平台。同时，根据学校“师范性、应用型”的办学定位，积极鼓励和支持项目培养对象积极深入行业一线，开展产学研对接，与企业联合开展横向合作，开展联合攻关项目25项，获得国家专利8项。“136”项目人员已经成为学校建设应用型高水平大学的中坚力量和骨干。

据悉，项目实施四年来，学校按照项目设计，加大政策和资金扶持，积极开展服务，加强考核，实现了项目管理的制度科学化、服务优质化，取得显著成效：加大资金投入和支持，专项资金支持200.88万元，用于科学研究、著作出版、学术交流和社会服务经费开支，有力支持了人才开展学术活动。加强项目人才培养力度，先后支持30余人次出国访学或考察交流，项目人才的国际视野不断提升。同时，支持在职攻读博士学位和国内访学17人次，选派120余人次参加国家级、省级精品课程等各类培训。加大政策扶持，对入选项目培养对象在职称评定、团队建设等方面给予政策倾斜，推动了中青年教师成长成才。强化了目标管理，将项目管理体现在全过程，先后实施了项目中期预检查、中期检查和终期检查，对项目进展起到了推动和督促作用。

下一步，该校人事处将在首批遴选培养的基础上，启动实施“136人才工程”第二批遴选工作，围绕“三个对接”，即对接“应用型”办学需求、对接“高水平”发展任务、对接“创师范牌”的发展方略，切实提高项目建设成效，为建设地方应用型高水平大学提供人才支撑。（特约通讯员：刁文彬）