舒城县中小学全力落实义务教育均衡发展各项工作
自12月10日至11日舒城县义务教育均衡发展工作推进会顺利召开以来，舒城县各中小学积极领会推进会精神，全力落实义务教育均衡发展各项工作。
积极召开推进会、调度会。12月中旬以来，舒城县各中小学相继召开义务教育均衡发展工作推进会、调度会，传达县教育局12月10日至11日义务教育均衡发展工作推进会精神，对义务教育均衡发展的推进工作进行再布置、再落实。在会上，各校分别对照县局要求，排查前期义务教育均衡发展工作的不足之处，强调义务教育均衡发展意义重大，再次提高中小学班子及广大教职工对义务教育均衡发展工作的认识，对后期义务教育均衡发展工作进行细化、夯实。
着力打造义务教育均衡发展“样板校”。 12月15日下午，舒城县“义务教育均衡发展样板校”创建工作部署会在城关三小西校区召开。县教育局党组成员、副局长杨光耀出席会议并作强调讲话，教育局督导室、均衡办有关人员和样板校校长及各校均衡发展相关工作人员参加了会议。孔集中心学校、杭埠中心小学、万佛湖中心学校、西衖中心学校、南港明德小学、城关三小六所“样板校”校长分别就各校义务教育均衡发展工作现状、存在问题以及下一步打算进行了深入交流。教育局均衡办从校园环境、功能室建管用、课程设置、资料建设等四方面对创建工作进行了全面部署，要求各校统一思想、明确分工、把握时间节点、加大工作力度，自我加压、齐心协力做好此项工作。杨光耀强调，在创建“样板校”工作谋划上要提高标准、目光长远，要因地制宜，彰显个性，打造特色，发挥“样板校”的引领、带动作用。
细化项目，注重落实。强化宣传，营造义务教育均衡发展舆论氛围。秋学期以来，各校积极行动，悬挂义务教育均衡发展宣传标语或标牌，营造良好的宣传舆论氛围。学校发放《关于义务教育均衡发展致学生家长的一封信》，让家长明白义务教育均衡发展的内容与意义，争取家长的支持与配合。抓住“改薄”契机，积极做好义务教育均衡发展硬件建设。各校秋学期“改薄”项目工程全部及时动工，各中小学加强督促、巡查，确保项目工程高质量、如期完工。强化师资保障，均衡配置教育资源。合理调配各中心校辖区教师资源，积极安排中心校音、体、美以及英语等学科老师到相关村小支教，解决边、远、小学校师资匮乏难题。完善资料建设，展示义务教育均衡发展建设成果。各校专门设立了义务教育均衡发展资料专柜，指派资料建设人员专人负责，对所有的资料项目进行了分类，所有的档案盒都粘贴了标签，档案建设科学有序。
舒城县各中小学义务教育均衡发展工作正在有序、有效落实中。（李本权 特约通讯员：李德政）
