严训实练,当好平安“守护神”
01.02.2016 12:41
本文来源: 公安厅
近年来,我省公安机关深入推进实战化训练,竭力提升克敌制胜本领。民警多一份实战技能,群众多一份安全保障。严训实练,才能当好平安“守护神”。近3年来,全省八类暴力犯罪案件发案率年均下降14.1%,“两抢一盗”等可防性案件年均下降8.6%;群众安全感和对公安工作满意度持续上升,分别达93.48%和89.41%。
实战需要什么,就苦练什么
2013年8月18日下午,蚌埠一名17岁少女遭一男子连捅数刀遇害,出警民警在旁未能有效制止犯罪,引起社会关注和质疑。
“8·18”事件暴露的问题是教训,也是警示:虽然历年来开展了一些实战训练活动,但公安机关的实战化水平、一线民警的实战技能,离实际需要还有较大差距。
仗怎么打,兵就怎么练。为强化一线民警处置突发警情时的“快速出警”“有效处置”“降低危害”等能力,2013年9月4日起,全省公安机关开展一线民警提升警务实战技能攻坚战活动,对一线42516名民警,按照贴近实战、从严从难的要求,在警务实战技能、基本体能、心理素质、民警职业精神等方面开展攻坚训练。
“徒手防卫、手枪射击、警棍和催泪器使用等,一一训练,个个过关。特别是模拟各种警情,对民警反复训练,提升处置能力。”省公安厅教育训练处负责人说。
针对近年来发生的暴力袭击事件以及民警应对突发事件训练不足的短板,2014年3月,省公安厅出台公安民警“轮训轮值、战训合一”训练大纲,要求在警务实战技能训练中,突出使用武器警械、涉爆物品处置、应急处突能力训练以及心理训练。
同时,根据实战需要,开展定期拉动、实战演练,提高民警的快速反应、合成作战、应急处置能力。此外,举办专题培训班,对全省近600名各级公安机关领导干部开展“大轮训”,着力提升其实战组织指挥能力。
“针对暴力袭击及突发事件,不仅需要单兵素质,更需要协同能力。”安徽省公安厅教育训练处负责人说。全省公安机关持续对民警开展分警组、划单元的警务技能协同训练。此外,连续3年,各地特警队组织实战技能比武活动,并连续组织开展了跨区域拉动演练及反劫持、突发事件处置等演练。
不搞花架子,真刀真枪练
“歹徒”手持菜刀猛砍过来,一名女警双手持盾顺着袭击的方向用力顶上去,策应的男民警一个飞踹正中要害,只见菜刀反弹落地,“歹徒”捂着肚子蹲了下来……一场“实战”下来,女警盾牌上留下了新鲜刀痕,手也在撞击时被震伤,“歹徒”身上也是青一块紫一块。这是去年11月28日我省公安实战化训练考核比武现场的一个场景。
考核比武考官、安徽公安职业学院警体部副主任浦澍潍说:“练为战,不为看。实战是有流血牺牲的,来不得半点虚假和飘浮。平时真刀真枪、真踹真打,战时才能逢敌亮剑、克敌制胜。”
省公安厅出台的公安民警“轮训轮值、战训合一”训练大纲要求,民警现场模拟训练使用真刀真枪:在手枪精度射击基础上增加临战应用射击和彩弹模拟射击训练两个项目,进一步提高实弹射击的训练强度,着力解决民警对武器警械不敢用、不会用、不善用的问题;强化单警徒手防卫控制技术和近身格斗能力,并用真刀真枪替换过去模拟用的橡皮菜刀、匕首,增强民警在受压状态下的快速反应能力,让民警在训练中提升警务基本技能。
领导带头练,民警才能刻苦练。2013年以来,省、市、县三级公安机关领导干部每年都穿上执勤服,拿上武器警械,走上训练场,和民警一起摸爬滚打,开展训练。警械技术实战运用、手枪实弹射击、暴恐警情处置,一个都不少。
全省公安机关自2014年以来,先后16次派出督导组对16个省辖市、近50个县级公安机关进行现场督导,同时不断硬化考核措施。3年来,共有47名民警因“准入”考不合格被退训。
效果怎么样,战场见真功
去年12月20日,阜阳发生一起“的姐”被劫持案。参与围堵的民警房世荣,与犯罪嫌疑人巧妙周旋,成功控制持刀嫌疑人,人质安全获救。
“如果不是房世荣随机应变、训练有素,可能会付出血的代价。”行动结束后,现场指挥员立即梳理行动得失。
去年3月11日,六安发生一起持枪劫持人质事件。经过8个多小时的劝说和谈判,犯罪嫌疑人屠某向警方缴械,16名人质成功获救。
事后,六安市公安局局长朱潘杰点评:这次行动,赶赴现场及时、多警种合成作战有力、心理战奏效,而这些,都离不开实战训练。
只有在实战中检验,虚招才能现出原形。省公安厅组织编写了《依法使用武器警械专项训练活动实战案例汇编》《警务实战训练之反暴恐战法活页教材》,以及多部实景在线拍摄的“微课程”,通过对近年来省内外发生的26起警情处置的分析,指出民警在案件处置过程中常见性、多发性的失误和教训。同时,运用当前最先进的战术理念和成果,教授正确的处置手段和战术方法,供基层一线民警开展实战化训练使用。
两年多来,省公安厅还印发了《安徽省县级公安机关实战训练基地建设标准》,保障实战化训练可持续发展;制定了《执法执勤规范用语(试行)》,规范一线民警执法执勤及使用警械武器时“说什么、怎么说、说得好”;印发了《2015—2017年全省公安机关教育训练工作规划》,明确全省公安教育训练工作三年的目标、任务、措施和要求。这些规范性制度,与此前出台的系列文件环环相扣、相互衔接,构成了一套完备的制度体系,防止“雨过地皮湿,人走政策变”。(本报通讯员 王陵生 童静 本报记者李晓群)
本文来源: 公安厅
01.02.2016 12:41
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