校领导指导 “三严三实”第三专题第一组集中学习研讨会

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　　学习会分为集中学习和交流研讨两个部分。在集中学习阶段，人文学院党总支书记杜士凤、信息与网络工程学院党总支副书记王振其分别带领与会人员认真学习了习近平总书记在中央政治局第二十六次集中学习时的重要讲话精神及中央办公厅印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等学习资料。在交流研讨阶段，所在学院党政负责人纷纷发言，畅谈学习体会，交流工作心得，探讨工作中存在的问题。 动物科学学院党总支书记刘德义在作会议总结时认为本次集中学习效果显著、氛围较好。就下一步学习安排，刘德义建议大家认真学习，做好发言准备，同时要将集中学习和自学相结合，重在自学，重在学习效果，重在将学习与工作结合。

　　蒋德勤在听取与会处级干部的交流研讨后认为，与会人员对“三严三实”第三专题的学习认识到位、体会深刻，并围绕第三专题的主题，就“严以用权”指出了三个必须厘清问题：一是为什么用权，解决的是权力观的问题。应时刻牢记权为民所用、利为民所谋、情为民所系，明确我们的权力都是为了师生员工、为了学校发展，同时权力意味着责任，每一位领导干部都应有危机感，时刻考虑如何将工作做好；二是用什么权，解决的权力的边界问题。每个岗位都有规定的权力，岗位职责就是权力的边界，应明确权力的范围，不能行使不属于自己的权力；三是如何用权的问题，解决的是权力运用的问题。解决这个问题必须做到以下几点：第一集体用权，坚持民主集中制；第二制度用权，将权力关进制度的 “笼子”；第三敢于用权，勇于担当；四是科学用权，将权力用好。就下一阶段的“三严三实”专题教育活动，蒋德勤强调，一是要明确中央对“三严三实”的新要求：一是立根固本，挺直精神脊梁；二是落细落小，注重细节小事；三是修枝剪叶，自觉改造提高；四是从谏如流，自觉接受监督。二是要自觉抓好理论武装，学原著、读原文、悟原理。三是要用好正反面典型。用好身边的典型，树立正确的权力观，知敬畏、明底线，从严从实要求自己，正确行使自己的权力。四是要坚持问题导向。按照“严”和是“实”的要求查摆自己、整改提高。五是要用学院改革发展的成果来检验“三严三实”的教育成果，将教育成果与工作实效结合起来，努力工作，将学院建设好、发展好。

（责编：汤帅）