高考改革禁止联考 三大自主招生联盟解体

  　　2014年3月1日，在2014高校联盟自主选拔考试南京莫愁中专校区考点，考生准备进入考场。当日，集合了全国26所高校的“北约”“华约”和“卓越”三大自主招生联盟的笔试同时开考。三大联盟笔试时间“撞车”，使得考生不能“赶场”，只能选择一个联盟考试。

　　转眼已到十月，往年这时候，不少高三学生已经开始着手准备各大高校联盟的自主招生考试，而到了农历新年过后，“北约”、“华约”、“卓越”三大自主招生联盟，以及“复旦千分考”也将接踵而至。今年，高校自主招生联盟的招生“大战”是否还会上演?这是不少学生和家长心中的大问号。

　　就在上个月，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下文简称“意见”)，其中提到2015年起推行自主招生安排在全国统一高考(微博)后进行，不得采用联考方式或组织专门培训。这是否意味着各大自主招生联盟会解体?自主招生的选拔方式也会随之变动?

　　 三大自主招生联盟解散

　　据中国之声《全国新闻联播》昨日报道，北大、复旦、中国科技大学、浙江大学四所名校招办负责人10日齐聚杭州，与浙江省63所重点高中校长，就明年取消高校自主招生联盟后，自主招生将如何改革进行探讨。

　　根据国务院高考改革的《意见》要求，2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行;申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核;试点高校要合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训;规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果;严格控制自主招生规模。

　　2014年，自主招生三大联盟包括：由北京大学、厦门大学、香港大学等组成的“北约”;由清华大学、南京大学(招生办)、浙江大学等组成的“华约”;由东南大学(招生办)、同济大学等组成的“卓越”。

　　《意见》出台后，对高校的自主招生究竟产生了怎样的影响?昨天，北京大学、浙江大学招办相关负责人接受采访时表示，因为教育部(微博)相关文件尚未公布，所以目前还没办法做评论。

　　据《华商网》报道，清华大学(微博)招办负责自主招生的一位老师告诉记者，根据《意见》中“不能联考”的要求，以后“北约”、“华约”、“卓越”的自主招生联盟肯定是不复存在了，自主招生的细则也将有相应调整。“像往年招生联盟还存在的时候，一般会在12月左右公布相关细则，今年因为自主招生大政策的变动，我们还在等待教育部出台相关文件。届时会结合教育部文件和浙江省本地的相关政策文件，制订面向浙江考生的自主招生方案。”

　　今年3月，复旦大学举办的“千分考”被媒体称之为“末代千分考”，复旦大学招生办之前也明确了未来“千分考”将不再举行。同时，学校表示，自主招生将限定规模，并按照中央统一部署，将自主招生时间后移，同步要做的就是根据教育部相关文件制定具体实施办法，及时向社会公布。

　　另据《扬州日报》报道，日前，卓越联盟高校之一的东南大学学生处副处长蔡亮也表示，“联盟打破，自主招生联考取消是肯定的。”他表示，未来东大自主招生采用何种模式目前还在调研中，方案最快年底才能出来。而华约联盟之一的南大招办主任赵鸣则同样表示，“具体情况现在完全不知道”。

　 　重点高校校长：希望处理好“优先”矛盾

　　自主招生从2003年开始启动试点，目前国内试点高校共有90所，招生人数约占试点高校招生总人数的5%，2013年录取新生2.5万人左右。近年，高校自主招生势头愈演愈烈，社会对自主招生的关注空前。为什么今年政策会出现大调整?

　　教育部副部长杜玉波之前在接受媒体采访时解释说，自主招生是为了选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，这是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充。他同时坦言，自主招生这项探索取得了积极成效，但也存在一些问题，这次下决心进行调整，总的考虑是要严格控制规模，完善招生程序，确保公开透明，克服“掐尖”、“小高考”等弊端。

　　尽管目前自主招生政策还在制定中，但采访中，杭州一些重点高中校长也谈了自己的想法。一位重高校长说，自主招生原本是为了选拔创新特长人才，也就是我们通常说的“偏才怪才”，但近些年一些高校在自主招生过程中，存在选拔各方面都拔尖学生的情况，这也使得自主招生演变成提前“掐尖”的小高考，而那些有特长的学生，机会反而变少了。所以他更希望新政策让那些特长类、创新类的学生，真正享受到自主招生的实惠。

　　“如何处理好自主招生加分学生和纯高考学生之间的平衡，这是一个重大的课题。”杭州另一位重高校长举了个例子，甲乙两位同学报了考同一所大学，甲同学高考考了650分，乙同学高考考了630分，但又通过自主招生考试加了30分，总分为660分，这就会衍生出一个矛盾：论高考分数，甲同学比乙同学高;但乙同学有自主招生加分，在该高校的录取次序中，甲同学就在乙同学后面。“我希望这个矛盾，能在新政策出来后有所缓解。

　　 “教学模式肯定会有改变”

　　据《钱江晚报》报道，“新高考改革下的教育变革与大数据综合测评”成为前天在杭州二中举行的恳谈会的主要内容。东道主杭州二中校长叶翠薇说，要应对高考制度改革，高中教学模式必须做出改变。

　　叶翠薇表示，要走向一人一表、分层走班。教学模式肯定会有改变，改变的核心点就是怎样保证学生能够在有效学习的同时，能够使他的优势学科得到最大化。

　　今年的自主招生“三国杀”将不再上演。浙江不少高中校长担心，2015年新的高校自主招生方案出来后，有可能会减少顶尖高校在浙江的自主招生名额。对于这种担忧，李祎表示理解：“这几年，北大对浙江的招生人数一直呈现上升趋势，但2015年招生会变成什么样，目前还不好说。”

　　为此，浙江省出台了三位一体的招生办法，引起各高校的关注。所谓三位一体即通过学生的综合水平测试、高考成绩和高校组织的面试成绩评定考生，浙江大学招生处处长吴敏说，今年教育部)给了浙江大学100个三位一体招生名额。

　　吴敏说，这个很好，我们可以高效跟进学生对各个学科的兴趣爱好，对他的综合素质，包括学科潜能都可以进行一个考核，这个显然可以看出一些问题，可以把学生适当区分开。

　　 如何备考

　　建议向高考看齐，以不变应万变

　　在这个茫然的备考季，高三考生们应该怎么应对?

　　“不管高校自主招生方案定没定，都不影响考生制定自己的备考计划。”江苏宝应中学副校长张广银在接受《扬州日报》采访时说，自主招生本来就没有考点大纲，方案未定只是时间和考试方式不确定而已，考生没必要茫然和焦虑，“无论自主招生怎么考，绝大多数的考生都要迎接高考这场硬仗，因此高三学生应该向高考看齐，以不变应万变”。

　　在杭州二中的恳谈会上，各高中校长希望高校尽早定下选考科目，校长们一致认为，高中阶段除了学习好语、数、英等基本课程外，对于物理、历史这种核心课程也应保持在较高的学习水准之上。

　　杭州二中校长叶翠薇说，很多学生只是简简单单的学了几门基础课程，所以就出现了，考试他是优胜者，但是进到大学他不一定是优胜者。孩子要面对的是两高，一个是高考的要求，还有一个是你考进大学以后你的高水平学习。要立足于大学系统学习的系统课程比如物理、化学有一定挑战性的理科课程。

责任编辑：刘希文