安徽工业经济职院狠抓基础 打造品牌 “十二五”教学工作取得实绩
“十二五”以来,安徽工业经济职业技术学院按照“高质量、新特色、国际化”的总要求,以省级示范院校建设为主线,坚持走内涵式发展道路,以质量效益为重点,兼顾规模扩展,抓基础、塑品牌、推改革,教学工作取得了显著成效。
明确办学定位 统一办学思想
学院始终坚持依托行业、服务区域发展作为办学育人的根本出发点和落脚点,形成了行业、学院、企业(地矿行业内企业或地质队)三方互动的“三元融合”特色办学模式。同时,依据自身办学优势,积极主动适应行业调整和地方经济发展方式转变,以符合社会需求为目标,以“名师发展、特色发展、开放发展、文化发展、质量发展”为着力点,以人才培养为根本,以教学为中心,以就业为导向,明确了“坚持以高等职业教育为主,依托行业,立足安徽,面向全国,为地勘行业和区域经济社会发展培养高素质的技术技能型人才”的办学定位。
五年来,学院坚持既定办学目标和办学定位,落实人才培养根本任务,得到了行业主管部门的肯定,为地质行业发展和安徽经济社会发展提供了技能型人才支撑,为学院的更好发展赢得了广阔的空间,实践证明,学院办学目标和办学定位是符合实际的,是正确的,得到了广大教职员工拥护的。
优化专业结构 打造特色品牌
认真贯彻国务院关于加强地质工作的决定精神和安徽经济强省发展战略要求,不断优化专业结构,形成了改造老专业,完善重点优势专业,发展新兴专业,集中力量创建特色和品牌专业的发展思路。
新申报工业设计、景区开发与管理、地质灾害与防治技术、建筑工程技术、新能源应用技术、移动互联应用技术等12个新专业,专业总数达到59个;改造保险实务、物业管理等12个专业;逐年调整招生专业,每年招生专业控制在35个左右,在专业规模稳步发展的同时确保了人才培养质量。通过优化,专业建设目标更加明确,促进了人才培养工作更加符合行业或产业发展需要。
积极提高专业内涵和打造品牌特色,2个专业获中央财政支持提升专业服务能力项目,11个专业获省财政厅支持省属高职院校发展项目,5个专业成为省级示范院校建设重点专业,6个专业成为省级特色专业,4个专业成为省级综合改革试点专业。
改革培养模式 提高人才质量
围绕全面提高学生素质和培养实践能力的要求,积极推进教学改革,形成具有自身特色的“三个结合”(校企结合、工学结合、双证结合)人才培养模式,进一步完善了实践教学体系,优化了人才培养过程,人才培养质量得到了社会普遍赞誉。
校企结合共同培养人才。加大与企事单位的沟通交流,以他们的用人需求为导向,先后与华东冶金地质局测绘总队、世纪金源饭店管理集团、芜湖方特等多家企事业单位成立订单班、冠名班,共同培养人才。
工学结合培养人才。以在校学习与到企业实习相结合的模式,帮助学生更好掌握理论知识、适应工作环境。先后实施“2+0.5+0.5”、“2+1”、“1+1+1”等工学结合教学改革,与中国平安上海总部、东方激光教育出版集团、上海伟景行数字城市科技有限公司等企业深入合作,组织学生顶岗实习,提升实践能力。
双证结合培养人才。以专业为主线拿职业资格证书,以基本技能训练拿技术等级证书,基本做到学生毕业时拿到“毕业证+资格证”双证,或“毕业证+资格证+技术等级证”多证书。五年来,全体毕业生双证率均达到95%以上,为学生顺利就业奠定了扎实的专业技能基础。
加强课程建设,共建成省级精品课程5门,省级资源共享课程5门,院级精品课程56门,形成了较为完善的课程体系,较好地满足了专业人才培养的需要。
逐年加大投入 完善硬件设施
加大资金筹措力度,加快推进教学基础设施和实习实训室建设,新增校舍面积25000多平米,累计投入1700多万元添置与更新教学设备,固定资产由2011年初的1.34亿元,增加到2015年9月的2.85亿元,五年教学基础设施建设超过前25年的总和,办学基本条件得到了较大改善,较好满足了教学需要。
注重质量效益 提升教研能力
以质量工程项目为抓手,全面强化教师教科研水平,共获省级质量工程项目69项;省高校振兴计划重大教学改革研究项目1项,教学成果奖2项,优秀青年人才支持计划1项,优秀青年人才基金项目1项。科研项目方面,1人获省级高职高专专业带头人,省级优秀青年人才基金项目7项,省级科学研究项目(人文)10项,省级科学研究项目(自然)8项。
强化实践教学 完善实训体系
按照上规模、同水平和有特色的建设思路,建设了地质构造与制图、会计电算化、汽油发动机构造与检测维修、宝玉石加工、移动互联云网络等一批现代化、有特色、多功能实训室。其中,3D导游实训室,省内一流水平;高清云录播教室,省内领先水平。整合了80个各类校内实验(实训)室,形成了中央财政支持区域地质调查及矿产普查专业提升社会服务能力校内实训基地、中央财政支持的电工电子与自动化技术国家级职业教育实训基地、中央财政支持酒店管理专业提升社会服务能力校内实训基地、安徽省探矿工程技术研究所(与安徽省地矿局313地质队合作共建)等共10个校内综合实训中心,其中,省级以上示范实验实训中心8个。
重视职业技能 完善竞赛体系
构建了院级职业技能大赛框架机制,形成了较为系统的院、省、国家三级体系,学生先后在全国、全省职业技能大赛中共获得国赛二等奖5个,三等奖9个;省赛一等奖8个,二等奖30个,三等奖36个,赛绩稳居全省73所高职院校前十位。同时,积极组织学生参加行业举办的职业技能大赛,在全国旅游院校服务技能大赛、全国高职院校房地产业务技能大赛、全国高校数字艺术作品大赛等赛事中均获优异成绩。
强化师资建设 提升综合素质
坚持引培并举,加强育才、引才、留才、用才的政策导向,注重人才成长机制建设,全力推进人才强校战略和“名师发展”战略,先后出台政策鼓励和保障教师前往企业顶岗实习和挂职锻炼。18人晋升正、副教授,近百人晋升讲师。省级专业带头人5人,省级教坛新秀8人,省级教学名师3人,省级教学团队5个,省级名师工作室1个。教师在全国、省各类比赛中取得了突出成绩,其中:1人获省钻探技能大赛一等奖并获省劳动模范光荣称号,1人获省级模范教师称号,1人获省级优秀教师称号,2人获全国机械职业院校教师技能大赛二等奖,1人获全国信息化技术大赛说课比赛三等奖。在全省高校教师信息化大赛、就业创业指导课教学大赛、体育教师说课大赛和商科联盟高职院校微课教学比赛中共获得4个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。教师公开发表论文298篇,其中:三类以上论文118篇,编写教材67本。
深化国际交流 推动合作办学
广泛开展国际交流合作,便捷利用国外优质教育资源,深化教育教学改革,搭建新平台,韩国韩瑞大学、明知大学、圆光大学、泰国哩喃隆商业学院、新加坡TMC学院先后来学院访问交流,考察合作环境,探讨校际合作事宜。与韩国韩瑞大学开展合作办学,动漫设计与制作、产品造型设计两个专业已顺利完成三届招生,7名中韩国际项目班学生完成在我院分段学习任务已赴韩国韩瑞大学攻读本科。
增强办学实力 规模效益明显
学院先后被确立为“皖江城市带产业转移示范区人才培养基地和实训实习就业基地”、3次荣获安徽省高校毕业生就业工作标兵单位、4次荣获安徽省高校毕业生就业工作先进集体,2012年被安徽省人民政府授予“安徽省就业先进单位”称号,2013年被评为安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校。年均综合实际报到率达到91%,年均毕业生就业率保持在95%以上。全日制高职在校生已突破1.1万人,以高职教育为主体,中职教育、成人教育为两翼,集社会培训、技能鉴定和技术服务为一体的多元化、多层次办学格局逐步完善、协调发展,办学规模、效益明显。(江涛 特约通讯员:方海林)