镜湖区开展幼儿园科学教学评选活动
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动镜湖区幼儿园科学领域教育活动的有效开展，提高幼儿的科学素养和教师组织教学能力。镜湖区教育局于9月25日、9月29日分别在环城南路幼儿园、实验幼儿园开展了“镜湖区幼儿园科学教学评选活动”。市教科所教研员戴炜、省级一类园园长以及镜湖区相关科室人员组成了专家评审组，本着公平、公正的原则，圆满完成了此次比赛的各项任务。
本次比赛分两轮环节进行。在“镜湖区幼儿园科学教学暨无生上课环节”中，来自全区22所幼儿园的22位教师展示了精彩的科学教学活动。部分教师巧妙的教学具演绎、循序渐进的环节设计、深入浅出的科学解读，给与会的评委留下深刻地印象，经专家评审团公平、公正的筛选，脱颖而出的9名教师，参加现场教学环节比赛。在“镜湖区幼儿园科学教学暨现场上课环节”中，9名教师精心准备，通过多次实践、反思、再实践、再反思，圆满完成了既定目标，取得了优良成绩。
此次活动通过幼儿园层层筛选，选拔出工作5—10年的青年教师。教师原创设计精妙，视角独特。各幼儿园反复在本园试教、研讨的基础上，集中优势力量，迎接挑战，展现了当代幼儿教师崭新的精神面貌。他们根据幼儿身心特点设计活动，选题精妙----《隐形保护盾》、《和空气玩游戏》、《有趣的沙漏》。设计思路开阔，利用生活中的一些常见现象引发课题，巧妙创设情境，教学内容丰富多彩，高潮迭起。在环节设计上，充分体现了以幼儿为主，以游戏为主，让孩子在快乐中主动体验、操作，感知科学的奥妙。教师们良好的活动驾驭能力、精彩的师幼互动，让评委们眼前一亮，并分享体验着青年教师教学成功的喜悦。
经过两轮的评选活动，评委们根据活动目标、活动设计、教法学法、活动效果及反思等各方面进行了综合的评价，产生并推荐优秀教师参加全市幼儿园科学教学评选活动，期待他们取得优异成绩。（姜冬冬 高云虹 特约通讯员：姜文）
