梦想启航 路在远方——访机械工程学院创业学子柴京
“一路走来，挺困难的，特别是开始的时候，每走一步都很艰难，但我想只要坚持自己的梦想，路就会在远方。”来自机械工程学院机电教育专业的柴京回忆自己创业的历程时说。而此时，他的创业项目“智能机器人＋”已经一步步走上了正轨。
谈及创业，柴京坦言道，自己也曾迷茫过，不知道所做的一切正确与否。因为他对创业这条路了解尚浅，所有的付出都只是在尝试。就凭借着一股冲劲，他们团队迎难而上，克服重重困难阻碍。而在这个过程中，团队合作尤其重要，一个团队有了明确的分工及强韧的凝聚力，许多事都会事半功倍。
柴京创业团队
在创业前，柴京就已经通过各种社会实践积累经验。他参加各种创新创业的比赛，做代理商，在校外开DIY厨房，利用假期做兼职，参加百里一行等等。就是这样他慢慢成长起来，他希望凭借自己的努力能让父母过上更好的生活。
2016年10月至2017年2月这段时间，柴京和他的团队通过走访调研发现，蚌埠已经开始出现机器人教育机构，机器人和教育这个有趣的组合触及了柴京的雷达，引起了他极大的兴趣。他了解到，蚌埠及周边的机器人教育机构大多处于起步阶段，加盟形式居多，但都没有自己的产品，而且价格偏高，对于中低层面的机器人教育没有涉及。而凤阳县周边，暂时还没有专门的机器人教育培训机构。随着时代的发展，有远见的家长越来越重视孩子的幼教，机器人教育对于培养青少年开发高科技的兴趣爱好、提高创新思维能力及实践能力有显著作用。这一领域广阔的市场前景让柴京眼前一亮，适逢国家十二五规划中有一系列关于支持中小学创客教育的文件，有了政策支持，更增加了他和他的团队创业的信心，和指导老师商量后认为此项目可行，于是他和伙伴们准备在创业园1号店开办培训机构。
笔者了解到，机器人教育主要教学员手工类的组装，阶段化分年龄教育，寓教于乐，让孩子们在快乐中学习与进步。除此之外，还有DIY机器人设计制作的业务。对于相关产品的开发，柴京的团队通过对部分细节的改进，消除了安全隐患。随着项目的不断推行，机器人教育这种教育形式的优势逐渐突显，它既能激发孩子对科学的兴趣，又能开发孩子的智力，因此，在思想活泛的家长中取得了不错的反响。
然而成功的路上总是充满坎坷，由于机器人教育概念在小城市并不普遍，没人对项目进行投资，使其无法继续开展。大部分家长对此并不信任，招生也因此受到了阻碍。而且，作为学生，柴京一行他们的时间、精力有限，产品难以生产。用柴京的话概括就是：没钱，没人，没产品。所幸，在团队的不断摸索和老师们的帮助下，创业的方向、思路渐渐清晰，问题逐渐得到解决。
对于想创业的学弟学妹们，柴京建议，除了学好专业知识外，也要认真学习学校的相关创业课程，比如大学生就业指导、大学生创业教育等，从而获得想要的专业性、指导性的知识；此外，要多培养社交礼仪、为人处世等多方面的素质。最重要的是要有一颗坚定的心，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，坚持下去，你才会走向成功。（特约通讯员：江旭聪）