安徽省首届[T-stars计划]孤独症幼小衔接班正式开班
14.07.2016 17:04
本文来源: 残疾人联合会
合肥市残联7月13日消息：9月是新一年的升学季，许多适龄儿童将告别幼儿园走进义务教育学校。孤独症儿童如何能从康复干预机构和义务教育学校顺利实现无缝衔接，对于准备接受义务教育的适龄孤独症儿童来说是个大问题。为了促进每一位孤独症儿童的个体发展并顺利的适应小学生活，经过前期半年的考察调研和周密的协调安排，在充分征求监护人、特教老师、普校老师和相关专业人士的意见后，引进台湾幼小衔接项目的经验基础上，由合肥市孤独症康复协会、合肥市南门小学上城国际分校主办，安徽三三特殊教育中心与合肥市钢铁新村小学承办的首届[T-stars]幼小衔接班，于2016年7月11日在合肥市钢铁新村小学正式开课。 这次由社会工作者、特教老师、普校老师、随班陪读志愿者们共同辅助幼小衔接班，按照正规的义务教育模式和课表开展教学活动。实行二带一的模式，一个教育志愿者和一名在校年龄相仿的小同学（简称小天使）辅助一名孤独症孩子。开班前两天，虽然普校课程和课堂规则与孤独症儿童之前在康复训练机构差别很大，但孩子们还是在“小天使”与志愿者们的帮助下，圆满地完成了广播体操、体育、数学、眼保健操、语文音乐和美术等课程。 幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在成长过程中面临的一个重大转折期。特殊孩子的幼小衔接，更是老师和家长特别关注的问题，我们正通过实地教研的方式努力实践着特殊孩子的幼小衔接，寻找最好的方式，使家长和孩子少走弯路，顺利进入普通小学就读。 这次衔接班将持续6周，有8名孤独症儿童参与学习。南门小学上城国际分校派出以杨庆红为代表的8名优秀老师和8名在校的小天使参加，安徽三三特殊教育中心也派出了以张培鑫为首的最强特教辅助老师队伍参加。（合肥市孤独症康复协会 叶开梅）
本文来源: 残疾人联合会
14.07.2016 17:04