芜湖高级职业技术学校立德树人陶铸人才

芜湖高级职业技术学校高度重视校园文化建设，在实践中形成了课堂教学、企业实践、校园文化“三位一体”的育人模式，强化理想信念教育，引导学生树立正确的社会主义核心价值观。

课堂教学以人为本。在教学中，学校注重德育教育在各学科课堂教学中的渗透，按照“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度，要求全体教师制定本学科的课堂教学目标，并注意在教学中突出学生的主体地位，打破以往以教师为中心，教学内容落后，理论与实际脱节的局限，根据社会需求，以“企业需要什么、就业需要什么就教什么”，助力于学生的全面发展。

企业实践陶铸人才。加强实践育人基地建设，是开展实践育人工作的重要载体。芜湖高级职业技术学校先后与芜湖十多家大、中型企业实行校企合作，稳定与优质企业的合作，组织学生到优质企业顶岗实习，使中职学生在企业的真实环境中进行职业工作的体验，让学生“重现”课堂上学过的知识，并将它们“融会贯通”达到在实践和体验环节上理解和应用知识的目的，使学生“学以致用”，培养更多理论联系实际、具备各种专业实际能力、深受企业和社会欢迎的中职毕业生。

校园文化厚重人生。走进芜湖高级职业技术学校，一所极具现代化的校园矗立在人们的面前，一座高大的综合楼立于校园中央，拾级而上，恰似学子投入母亲的怀抱，又怀揣梦想飞向社会四面八方。沿校南大门前行，两边便是以企业冠名的教学区，左侧“美的楼”“修身乐业” “精技致用”蓝色大字熠熠生辉。右侧“奇瑞楼”，“乐学 勤练 求精 善思”“励志 创新 团结 务实”的学风与校风不断激励师生，奋斗前行。学校充分挖掘深厚的人文积淀，走廊上、教室里、橱窗、板报、提示牌等名人名言随处可见，让人每时每处都能触摸到传统文化的博大精深，都具育人的芳香。学校紧扣时代发展脉搏，注重结合重大事件、重要纪念日组织主题文化活动，让学生在活动参与中受到潜移默化、润物无声的滋养和影响，书写厚重人生。

整个校园文化，围绕着“以人为本，德育为先，就业导向，技能为重”的教育理念，把社会主义核心价值观贯穿于学校文化的每个角落。放眼校园，先进的文化思想无处不在：坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职教方针和“面向市场办学，服务地方经济”的办学方针，为培养合格的建设者提供了强大的动力保障。（特约通讯员：徐辉）