肥西县磨砺工匠精神 探索教学新模式

为了拓宽校企合作的途径，提高学生的学习兴趣，锻炼他们的实际操作能力，从本学期开始，肥西县花岗职高数控专业探索实行老师、师傅共同领导下的现代学徒制，在社会上产生良好的影响，深受学校师生及学生家长的欢迎。

花岗职高对现代师徒制的探索始于2016年春，当时，在肥西县第四届技能大赛中，由于学生缺乏实际操作能力，导致花岗职高成绩不如人意。数控专业指导老师张新年、李德云对此进行了深刻的反思，决定在2015级数控专业中挑选第一批12名学习及实际操作都较好的同学成立数控专业社团——振华工匠社。他们把自己的想法向校领导作了专门汇报，得到了校领导的大力支持与帮助。两位老师课外活动期间对工匠社的学生进行辅导，启发学生的学习兴趣；同时鼓励工匠社的同学们与其他同学结对子，使学知识、学技能的理念深入到班级里的每个学生，2015数控班形成了比学习、比能力的良好学风。

5月5日下午，清风和熙，阳光明媚，花岗职高在校阶梯教室举行振华工匠社成立大会，花岗职高校长刘甫圣、副校长王志、教务主任杨林、数控专业老师李德云、张新年及职高部全体学生参加了本次会议，会上李德云详细地介绍了振华工匠社成立的经过，他号召全体同学要发扬大国工匠精神，多向张新年等老师傅学习，在技能学习上精益求精。王志在会上介绍了花岗职高实行校企合作以及会展工作室、振华工匠社的运营情况；他要求工匠社成员继续努力，克服困难，实现花岗职高现代学徒制的新拓展。

  随后在花岗职高数控车间，王志、杨林为振华工匠社成立进行了剪彩，杨林在剪彩仪式上要求同学们利用工匠社的平台，学到真知识、学会真本领，服务社会，报效国家。然后工匠社全体成员在李德云老师的指挥下列队高唱歌曲《复兴之路》。仪式后，工匠社的同学们在老师们的辅导下依次开动数车，进行加工实践。

振华工匠社的成立是花岗职高对现代学徒制的又一次探究，它有效地把职业教育的理念与教学实践结合起来，为学校的发展和学生的成人成才开辟了一条崭新的途径。（张增华    特约通讯员：林兴勇）