繁昌县传承经典文化 打造书香校园
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒……”走在繁昌县中小学校园内，经常能听见这样清脆的诵读声，这种“古色古香”的校园文化正滋润着该县莘莘学子。
近年来，该县把开展中华优秀传统文化教育作为加强学生思想道德建设、全面推进素质教育重要抓手，县教育局要求各校结合实际，制定实施方案，明确目的意义、指导思想、教育目标、实施途径及保障措施，坚持不懈地开展形式多样的传统文化教育，在家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育等方面收到了潜移默化教育效果。
该县很多学校紧密结合时代精神，遵循学生身心发展规律，充分发挥课堂教学和课外活动两个阵地作用，积极围绕课程开发、学科渗透、活动引领、环境浸润等方面开展中华优秀传统文化教育，促进学生发展、教师成长和校园文化建设。
城关实验小学、城关三小、平铺中心小学、孙村初中等学校充分挖掘和利用本地中华优秀传统文化教育资源，将中华优秀传统文化教育纳入学校课程体系，积极开发校本课程，丰富中华优秀传统文化教育的内容和形式，增强趣味性和实用性。充分发挥学科教学主渠道作用，在学校各门课程中渗透中华优秀传统文化和传统美德的内容，在传授学科知识、培养能力、指导方法的同时，让学生感知中华文明成果，陶冶学生心灵。目前，该县所有小学及部分初中学校，都通过开展经典诵读、社团活动、主题活动、实践活动等形式，增加学生受教育层次和兴趣。
孙村中心小学、新林九年制学校、新港小学等学校坚持分层施教，有选择地以《弟子规》、《论语》、《道德经》、《大学》为主诵读国学经典，确保诵读的针对性和实效性。坚持以读为主,注重培养语感和整体感知能力，引导他们在诵读基础上理解中华优秀传统文化内涵，边读边思考，规范自已言行。横山中心小学、城关一小、城关四小、县四中等学校鼓励师生共诵、家长与子女共读，使诵读活动成为校园文化、家庭文化的有机组成部分。根据学生的兴趣爱好，组织学生围绕学习、研究、宣传实践中华优秀传统文化的相关内容，成立诗词、书法、戏曲等方面的兴趣活动小组或社团等，开展丰富多彩活动，进一步激发学生对中华优秀传统文化的兴趣爱好。芦南九年制学校、县三中、县五中等学校充分利用清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节、孔子诞辰日等时机，广泛开展报告会、展演、讲座等主题教育活动，融中华优秀传统文化教育于传统节日文化、习俗文化、庆典文化之中。
据悉，该县各校不断拓宽实践活动教育广度，充分利用博物馆、纪念馆、故居旧址、名胜古迹、文化遗产等校外活动场所，组织学生进行实地考察和现场教学，将书香校园向校外延伸，不断提升广大师生的文化品位。（特约通讯员：吴启春）
