淮南分类施策 保证“两学一做”学习教育取得实效

　　安徽网络广播电视台5月29日讯 淮南市针对党员量多面广、行业层次不同的差异，不搞“一刀切”，加强分类施策、精准指导，保证“两学一做”学习教育“全覆盖、经常化、有创新、重实效”。

　　这两天，淮南市中级人民法院书记员杨珍午休时，就会上网做一套“两学一做”的测试卷。杨珍：“网上做套题目呢让我更加巩固了知识，也让我发现了工作中的不足，提醒我在工作中对服务群众和发挥党员模范作用再提高要求”。

　　像杨珍一样，淮南市中级人民法院的每一名党员，都可以灵活自主地安排时间，上网参加“两学一做”测试，对照题目，查找不足，有效提高了学习效果。淮南市中级人民法院机关党委委员李旭东：“为机关党员量身打造的试卷针对性很强，而且网上测试这种形式在时间上很灵活，比较适合我们这种很忙的机关单位，同时也便于我们掌握大家的学习情况，来督促大家查遗补缺。”

　　机关党员上网做题，农村基层党员则把“两学一做”学习教育和知识竞赛结合起来。在淮南大通区洛河镇王庄村，广大农村党员在学中比、比中学，对党章党规和系列讲话记忆更牢固、理解更深刻。淮南市大通区洛河镇王庄村党总支副书记宫元刚：”这种学习方式和内容生动、活泼、接地气，适合农村基层。竞赛的过程也是大家一起学习的过程，更加入脑入心，也有助于我们将学习的成果融入到我们今后的工作中去”。

　　“一把钥匙开一把锁”，在“两学一做”学习教育中，淮南市加强分类施策，把全市22万多名党员分成农村、社区、机关、企事业单位、非公和社会组织等6个不同的行业领域，分类编制了20套针对性强的测试卷，同时鼓励基层积极创新，采用不同形式开展学习教育活动，充分调动党员参与的积极性，基本实现了“两学一做”教育“全覆盖、经常化、有创新、重实效”。中共淮南市委书记沈强：‘两学一做’学习教育量大面广，层级较多，党员情况差异很大。针对不同领域、不同层次党员实际，把学习教育任务具体化、精准化、差异化，防止学习教育出现一刀切、一锅煮的现象。让每名党员找到自身在理想信念、党的意识、宗旨观念上存在的薄弱点，针对不足，精准补课，确保学习教育取得实实在在的成效”。（记者：曹松 淮南台：杨洁)