桑梓钟情蓝莓梦 桃李天下育新人

　　编者按：他，生于1976年的王子迎，1994至2001年于安徽农业大学本硕连读；2006年获得南京农业大学博士学位；2009年于美国佐治亚大学从事博士后研究工作。他婉拒国外高薪聘请，只因对蓝莓的爱、对祖国的爱，毅然回国继续科研；他在学术上对同行甘当绿叶，对学生甘为孺子牛，他在生活中乐于助人，心胸坦荡，事事处处尽显一位学者的良知，一名教师的风范。他赞助其他年轻教师出国深造经费，资助十多名学生考研生活补贴，资助大学生村官在乡村创业等。他就是合肥师范学院王子迎教授，全国唯一的省级蓝莓工程技术中心项目主要负责人。

　　4月22日上午，第二届全国网络媒体走进合肥师范学院，面对记者的采访，王子迎说他有一个蓝莓梦想。那就是让蓝莓在合肥师范学院实验室培育成胚胎、发芽，在江淮沃土上生长、开花、结果，让蓝莓芬芳浸透徽风皖韵，让蓝莓果实成为校企合作育人的结晶，怀着对生命的敬畏教书育人，把小蓝莓做成校企合作育人大课题。

　　年轻的王子迎，乐此不疲，义无反顾。

　 　前路坎坷 钟情无悔

　　出于职业和角色的清醒意识，王子迎意识到与蓝莓基地的技术合作对于生命科学系乃至合肥师范学院的产学研育人前景意味着一种可持续发展。

　　为了一场关于蓝莓的梦，他在美国佐治亚大学完成博士后研究工作后，拒绝了国外高薪聘请，毅然决然地回到了合肥，回到了合肥师范学院。从硕士毕业那天起，王子迎教授已经在合肥师范学院工作了十几个年头，他对这片土地有了执着的热恋和真挚的感情。而且他多年致力于蓝莓技术研发，并为企业提供技术指导，为合肥师范学院的产学研合作作出了很大贡献。

　　很多人不解地问王子迎，作为合肥师范学院“136人才项目工程”培养对象的他，作为班主任的他，教学任务科研任务那么繁重，为何想到挤出时间给蓝莓基地提供技术指导呢？王子迎在摸索中找到了动力平衡点。他认为把自己的科研与生产实际相结合，这样科研才能做得扎实，去公司提供技术服务其实对自己的科研也是一种促进。其实，企业非常需要高校的技术支持与服务，他们十分欢迎高校和科研院所的技术人员走进企业。走出合肥师范学院、走进企业进行产学研合作，应用型本科高校提高人才培养质量的迫切需要，教师只有自己先走进企业，了解企业技术现状与需求，才能提高自己的教学水平，才能使人才培养与生产一线实现无缝对接。

　　王子迎，日以继夜用他的敬业精神和踏实作风，吟唱着“让梦想照进现实”的如歌岁月。

　 　桑梓壮志 校企合作

　　前途是广阔的，可是道路是坎坷的。一个人一个单位都不能完全将蓝莓研发推广到市场并长盛不衰。从研发成功、到寻找合作企业大批量生产、再到推广到市场形成自己的品牌长远发展，这要感谢合肥师范学院、政府还有合作企业的大力支持。

　　在合肥市相关政府部门推动下，与包河区牛角大圩合作，开始蓝莓基地的试点取得成功后，王教授和他的团队们又联合联想集团并得到联想集团老总柳传志的支持，再一次推动蓝莓的研发与推广。

　　2013年经合肥市科学技术局批准，合肥市蓝莓工程技术研究中心由合肥师范学院和徽王食品有限公司组建成功。短短一年之后，2014年经安徽省科学技术厅批准，安徽省蓝莓工程技术研究中心组建成功。在基地这个大家庭里，有研究人员25人，其中专职人员15名，客座研究员10名，在这些研究人员中，硕士以上学历的研究人员占80%，其中博士占26.7%，他们以安徽蓝莓改良以及新品种培育、种植及加工等技术研究为重点，联系高校、地方与企业，注重技术创新和成果转化等研究开发，促进安徽省蓝莓工程技术研发能力和相关产业发展。

　　2015年4月22日上午，合肥师范学院与金寨县签订了关于蓝莓产学研合作协议。合肥师范学院党委副书记李进华等校领导与金寨县朱款江副县长一行在签约仪式上进行交流。王子迎说此次合作也是再一次推动蓝莓产学研水平的一次跨越，基地的扩建也有利于合肥师范学院应用型人才培养的改革。

　 　敬畏生命 教书育人

　　在王子迎内心世界里，生命科学是一门最令人兴奋和最有趣味的科学，“这个世界中，我还真找不出比研究生命还有意思的学科了。对于生命的价值和意义，我还没有足够的经历，体会得还不够，我觉得生命是最珍贵的，也是最灿烂的。快乐地生活，如果再能给这个世界带去些益处，这就很好了。”

　　王子迎教授不仅在学术上精益求精，在教学上更是倾心育人。作为合肥师范学院“136人才项目工程”学术带头人培养对象，他的敬业精神潜移默化影响着同学们。生命科学系08级生物科学专业师范班的姜九龙同学说，王子迎教授是他的恩师，无论从学术科研、活动比赛、职业生涯还是个人生活方面，对他都有很大的教育、关心和帮助。从上王老师第一节微生物课起，全班同学便被王老师的学识和精神所打动，鼓足了科技创新和考研深造的劲头。在完成每节课教学内容的基础上，身为班主任的他热心地把专业的科研方法、实验技巧、考研心得等传授给学生。在进行本科论文实验时，王老师提倡学生自主研究，让同学们自己查阅相关文献，锻炼他们的自主研究能力。在王子迎的悉心启发和引导下，今年他的班上有14名同学拿到了中国科大、北师大等重点院校的研究生录取通知书。

　　2011年10月，在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，由他指导的学生科技创新作品《一种高效的大豆疫病生防菌剂》(科技发明A类)一举获得全国二等奖，合肥师范学院也获得全国优秀组织奖。这是合肥师范学院第一次进入“挑战杯”全国决赛并获奖。此外，在第四届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，他又指导学生完成了《竹荪系列保健品创业计划书》的创作并获得省级银奖；同年，他指导的学生又拿下了“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛“创业之星”等奖项。

　　王子迎依然奋斗在教学一线，教学之余他专心的研究着蓝莓的新品种新动态，同时做好蓝莓基地的产学研工作，也推动着他对应用型人才培养的新探索。(记者张秀明、实习记者王银)