教师访谈录之三
30.09.2015 10:07
本文来源: 安徽科技学院
来源: www.ahstu.edu.cn
以行立教 为人师表
——访我校教师姚智华
2006年全校青年教师教学竞赛理工科组第一名；2009年被评为校级教坛新秀；2010年、2013年两次荣获省级教坛新秀称号；2013年安徽省首届普通本科院校青年教师教学基本功竞赛工科组第一名；2014年获得安徽省五一劳动奖章和安徽省师德先进个人称号；2014年第二届全国高校青年教师教学竞赛自然科学应用学科组二等奖……作为一名教师，他收获了很多的荣誉和耀眼的光环。然而，谁又了解他荣誉背后的艰辛与坚持？教学十二载，他始终坚守在那平实的三尺讲台，兢兢业业，诚诚恳恳，他就是我校机械工程学院教师——姚智华。
潜心教学 一切为了学生
姚智华老师2003年从山西农业大学硕士毕业后便来我校任教，至今已经12年。毕业时，他放弃了在省会重点大学任教的机会，毅然决然来到了凤阳这片热土。如今，安科俨然成为了他的家。一直以来，他始终秉持教师的责任感与敬业心，以自己的满腔热情回报学校及学生给予自己的期望。从教12年来，除2009年因为外出进修未参评外，其他11年均获得教学质量评价优秀。教学上，他反对传统“灌入”式教学，他深知理科知识的晦涩难懂，面对基础薄弱的学生群体，他在教学设计上精雕细琢，巧妙演绎，化繁为简。在教学方法上，他通过板书与多媒体的有机结合，通过形象的实例让学生更为直观深入地了解专业知识。他善于从学生的角度去考虑如何讲好一节课，如何能够引导学生更好的参与教学思考，让学生的思维始终处于活跃状态。为了使学生真正吃透每一个知识点，他花费大量时间准备教学资料，并及时的总结教学经验。机械基础类课程注重绘图能力，在手工板书绘图中，姚老师始终按照机械制图的规范画图，哪怕是一个标注，一个箭头均追求完美，在潜移默化中培养学生良好的绘图习惯，长年累月，他的手工绘图能力达到了相当高的水平，教学基本功得以扎实提高。执教以来，他先后讲授过《机械原理》、《机械设计》、《机械设计基础》、《专业英语》、《机械工程材料》、《汽车拖拉机学》、《汽车维修》等课程，均以扎实过硬的学识获得了学校师生的一致好评。
不辞辛苦 一切为了学校
在潜心教学之余，姚老师代表学校参加了省里和国家的教学比赛，为学校赢得了荣誉。在2013年安徽省首届普通本科院校青年教师教学基本功竞赛中，姚老师凭借扎实的基本功和杰出的教学能力在安徽省脱颖而出，获得工科组第一名的好成绩。在2014年第二届全国高校青年教师教学竞赛中，姚老师代表我省出战。此次竞赛活动共吸引全国1200多家高校参与，参赛教师累计达50多万人次。在面对众多顶尖名校的参赛选手，姚老师镇定自若，毫不怯场，发挥出色，一举摘得全国二等奖，这是迄今为止安徽省参加该项赛事以来的最好成绩，而我校也是参赛组一、二等奖中唯一以学院冠名的高校。
国家教学比赛以“讲好一门课”为标准，需要准备的内容相当于重新编写一本教材。一本书二十个教学内容，不论难易，都需均匀地提炼教学精华，比赛前一个小时，每名参赛选手随机抽取一个教学内容进行比赛。为了在这二十分钟内尽可能完美地剖析知识点，姚老师的前期准备工作可谓夜以继日，呕心沥血。前前后后准备了有近半年的时间，用软件绘制近千张图纸，写出了十多万字的教学设计，教学课件改了无数次。在比赛前的一两个月，姚老师更是谨慎细致，不放过任何细节，生怕出现纰漏，每晚都要熬到凌晨两点钟后才入睡。功夫不负有心人，他为学校赢得了荣誉，他的努力也得到了回报。
虚怀若谷 感恩身边之人
一个有师德的高尚老师，不会居功自傲，矜功自伐。虽然获得如此之多的荣誉，姚老师却始终不骄不躁，功成不居，他感激所有支持帮助过他的人，感谢每一份关心与理解。他说自己成绩的取得，离不开学校领导的帮助以及同事的支持，离不开老教师的“传、帮、带”，离不开我校长期以来所形成的良好的教风和学风。他善于学习优秀教师的教学方法和教学理念，以弥补自身教学的不足，每一次课后他都会及时总结教学经验，在一点一滴的积累中不断完善自身的教学体系。他也希望更年轻的老师们能将我校优秀的教学传统一代代传承下去。
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。姚智华老师十几年如一日，讲道莲台三尺前，身正为范，以行立教，以德立身，充分体现了“四有”好老师的标准典范，为人师表，敬业爱生，默默耕耘，桃李天下，在塑造他人灵魂的过程中，也使自己的生命更有价值。
（责编：汤帅 摄影：江旭聪）
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30.09.2015 10:07
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