“安徽版”考试招生制度改革方案公布 未来高中将不再文理分科

2021年开始，我省高考不再是文理分科的总成绩，实行“3 3”模式，让高考生的选择更“多样性”。语数外使用“全国卷”，理、化、生、政、史、地这6科将使用“安徽卷”，考生可根据各高校专业录取需求自己搭配最擅长的3科，而且可以高二就参加高考。也就是说，2018年秋季开始入学的高一新生，以后的高考时间可不局限于3年后的6月7、8号。

“不要用老思维去理解新高考方案。”9月22日下午，安徽省 教育 厅厅长程艺“坐镇”的《安徽省深化考试招生制度改革实施方案》发布会上，就考生、家长关注的高考改革时间、科目、加分政策予以一一解读。

中小学招生全面实行学区制

完善中小学招生办法，是破解择校难题、促进教育公平的重要举措。

根据实施方案，我省将均衡发展九年义务教育，完善义务教育划片、就近、免试入学的具体办法，全面实行学区制，积极推行九年一贯对口招生。

同时，规范义务教育招生行为，根据适龄人口数量和分布状况，合理划定学校招生范围，保障入学机会公平。

改变单纯以分数评价学生的方式

据了解，我省计划将初中学业水平考试成绩等级作为初中学生毕业和升学的依据。完善考试形式和方式，合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。从2017年秋季入学的初中一年级学生开始实施。

对普通高中招生改变单纯以考试分数评价学生的方式，将初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为高中阶段招生录取的依据，示范性高中招生指标分配到区域内初中学校比例不低于80%。

2018年秋季起高中学业水平考试考13门

“考生会具有更多选择性。”程艺介绍，考生可以根据报考院校要求和自身特长在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门参加等级性考试。然后，等级性考试结果，将细化等级赋分，计入高校招生录取总成绩。这就使学业水平考试成为高招录取“两依据，一参考”中重要“依据”之一。

2018年秋季入学的普通高中一年级学生，将成为迎接2021年安徽高考改革的第一届学生。

届时，《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入学业水平考试范围。对于他们而言，高中学业水平考试全部科目都要考。包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。

2018年秋季起实施综合素质评价

今后，高考成绩也不再是高校录取考生的唯一衡量标准。根据实施方案，高中生综合素质评价将作为高校招生录取参考，并把具体使用权交给高校。

高中生综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。

综合素质评价将客观记录学生的成长过程。评价内容主要包括：学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。2016年修订和完善我省普通高中综合素质评价实施办法，从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

2017年起“分类招考”将成为高职院校主渠道

“职业类院校和本科院校录取人才的方式，不能通过同一张卷子来衡量。”程艺介绍说，今后“分类考试”将成为高职院校招生的主渠道。

按照要求，中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。

高中阶段毕业生及具有高中同等学力的各类社会成员可通过高职院校分类考试、统一高考等多种途径进入高职院校。考生可选报多所高职院校，扩大考生自主选择权。程艺介绍，2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右，2017年成为主渠道。

原标题：后年高中不再文理分科